1981 
- Что такое проактивность
- Польза от проактивности
- Правила развития проактивности у ребенка
- Поощряйте любознательность
- Дайте немного больше свободы
- Развивайте ответственность
- Работайте над дисциплиной
- Будьте примером для своего ребенка
- Что лучше развивает проактивность
- Часто задаваемые вопросы о проактивности
- Как развивать своего ребенка?
- Чего не стоит делать родителям?
- Если у ребенка что-то не получается, как нужно реагировать на это родителям?
- Материалы основаны на следующих источниках:
Что такое проактивность? Это самостоятельность человека, навык, позволяющий ему действовать в условиях неопределенности, адекватно реагировать на изменения окружающей среды. Это качество помогает в личной жизни, карьере и даже положительно влияет на здоровье.
На что обратить внимание? Развитие проактивности должно идти с детского возраста. Родителям нужно поощрять самостоятельность, уделять внимание сильным сторонам ребенка и содержательно реагировать на неудачи.
Что такое проактивность
Нельзя парой слов ответить, что такое проактивность, ведь включает она в себя целый перечень характеристик, которые положительно влияют на многие сферы жизнедеятельности, в том числе предпринимательство и экономику.
Проще говоря, проактивность — это умение человека принимать самостоятельные решения при попадании в ситуацию неопределенности. К таким случаям обычно не подходят какие-то рамки, клише и правила, и человеку приходится расширить собственные возможности, чтобы прийти к результату.
Проактивность может быть стратегической и исполнительской. Говоря о первой, мы понимаем, что это действия в долгосрочной перспективе, планирование и поиск решений. Что касается второй, то здесь речь идет о решении проблемной ситуации здесь и сейчас.
Проактивность выражается также и через умение менять самого себя для достижения большего результата. Человек способен видеть собственные точки роста и выбирать пути для дальнейшего саморазвития.
Можно сделать вывод, что основной чертой проактивности является готовность создавать что-то новое, но не ради новизны. Главное — достичь благополучия и успеха как коллективного, так и личного.
Рассмотрим простой пример проявления проактивности в семье. В период пандемии как минимум треть семей нашей страны вынуждена была выработать новые правила поведения. Дети, кстати, также принимали в этом активное участие. Оказавшись в новых условиях, они уже не слышали знакомые фразы по типу «мой руки перед едой», а обсуждали возникшие правила по факту вместе с родителями и понимали, почему нужно их придерживаться.
Польза от проактивности
Что такое проактивность и зачем ее нужно развивать? Как минимум четыре преимущества проактивности человеческого характера мы собрали ниже:
- Возможности для карьерного роста. Руководители ценят тех, кто готов работать на результат и решать нестандартные задачи. Второй плюс от проактивности в рабочей сфере — это формирование портфолио, которое еще много раз сыграет в вашу пользу.
- Понимание собственного потенциала и скрытых ресурсов, а также того, какие навыки еще не совсем «прокачаны», что еще нужно узнать, с какими сферами познакомиться ближе. Проактивный человек не ищет отговорки, он ищет пути решения проблемных ситуаций.
- Достижение жизненных целейблагодаря правильно расставленным приоритетам, грамотному выбору ресурсов.
- Положительное психоэмоциональное состояние, основанное на уверенности в себе и своих силах, отсутствие страха перед трудностями, низкая подверженность стрессу из-за внешних раздражителей. Кстати, специалисты отмечают, что проактивный человек в два с половиной раза меньше склонен к болезни Альцгеймера.
Правила развития проактивности у ребенка
Рассмотрим основные правила, которые помогут сформировать и развить проактивность у ребенка.
Поощряйте любознательность
Очень здорово, если ребенок проявляет интерес к внешнему миру. Помогите ему познать то, что нас окружает. Больше разговаривайте, именно так лучше усваиваются новые знания. Пусть малыш размышляет в процессе диалога, приходит к выводам постепенно. Разрешите ему задавать вам вопросы. А даже если сами чего-то не знаете, то разберитесь вместе с ним.
Часто дети стесняются спрашивать. Постарайтесь разговорить ребенка с помощью вопросов открытого типа. Желательно, если они не будут предполагать однозначный ответ.
Пример неудачного вопроса: «Тебе понравился этот мультфильм?», лучше спросите: «Что тебе понравилось в этом мультфильме?» Так ребенок учится анализировать информацию и давать обратную связь по ней.
Дайте немного больше свободы
Одна из родительских ошибок — перегрузить ребенка всевозможными занятиями и хобби так, что у него не останется ни минутки свободного времени. Психологи говорят, что небольшое безделье даже полезно для детского организма. Такое время нужно не только для отдыха, но и для того, чтобы научиться прислушиваться к себе.
Разрешите своему ребенку делать то, что интересно ему, даже если для вас это выглядит, как бестолковое времяпрепровождение. Пусть маленький человек понаблюдает за кошками во дворе или порисует палкой на снегу.
Где ему взять собственный опыт, если вы постоянно решаете за него, чем заняться дальше? Это не говорит о том, что ребенок должен быть предоставлен самому себе, а вот немного свободы и инициативности не помешает. Но не теряйте необходимого контроля и бдительности!
Развивайте ответственность
Любой ребенок между просмотром мультфильма и выполнением домашнего задания выберет первое. Еще одна важная способность проактивного человека — понимать, что планы важнее сиюминутных желаний.
Помогите найти радости и приятные моменты и в учебном процессе, помогите заинтересоваться и вдохновиться процессом выполнения уроков, чтобы это было увлекательным открытием нового для ребенка. В такой процесс и сам ребенок по своему желанию будет рад окунуться.
Способствует развитию ответственности у детей и совместный труд. Обязательно просите помочь вам с домашними хлопотами, даже если можете сделать это сами. Это не только обязанность, но и приятное времяпрепровождение, которое можно совместить с игрой или веселым разговором.
Никто из взрослых не должен это делать. С детства можно давать разные мелкие поручения, такие как покормить кошку или полить цветы. Не забывайте о содержательной похвале и благодарности за выполненные дела, она окрыляет.
Работайте над дисциплиной
Что такое проактивность без аккуратности, дисциплинированности и пунктуальности? Это то, что, несомненно, нужно воспитывать в маленьком человеке. Однако ребенок должен понимать разницу между дисциплиной и покорностью по умолчанию, когда человек беспрекословно выполняет любые чужие требования. содержательной похвале и благодарности.
Очень кстати будут примеры из детских фильмов, книг и мультфильмов. Можно рассказать о герое известного произведения — Томе Сойере.
На страхе наказания воспитать проактивного человека точно не получится, поэтому пусть ваш ребенок знает о том, как можно учиться содержательно оценивать свою деятельность уже с малых лет.
Говоря с детьми, помните, что нужно держать себя в руках, дисциплина и ваш крик — несовместимые вещи. Будьте тверды, последовательны и уважительны.
Будьте примером для своего ребенка
Ваш ребенок — это ваше отражение, поэтому всегда обращайте внимание на собственные поведение и поступки. Как вы можете требовать честности от своего малыша, если сами часто обманываете.
Демонстрировать правильные принципы нужно каждый день повседневной жизни. Это не разовая «акция». Развивать проактивность можно через добрые поступки, например волонтерство. Это позволит воспитать у ребенка эмпатию и позитивный настрой на будущее.
Психологи считают, что очень важно для обретения проактивности руководствоваться «этикой любви к дальнему», то есть заботиться не только о своих самых близких людях, но и о всей планете и человечестве.
Привить такое отношение непросто, потребуется достаточно много времени и усилий. Начните с малого: выйдите вместе с ребенком на субботник или покормите бездомную кошку.
Что лучше развивает проактивность
Каждый родитель хочет, чтобы его дети выросли целеустремленными, сильными, творческими и независимыми людьми. Плыть по течению — это не та история, о которой мечтают люди. В школе тоже много говорят о так называемых гибких навыках, то есть о той самой проактивности.
Но только дальше разговоров в школьной среде это редко заходит, и, как показывают исследования, двоечники чаще становятся проактивными взрослыми, чем отличники. Зато для развития этого качества отлично подойдет дополнительное образование: кружки, секции, студии.
Что такое проактивность и реактивность школьников и на каком уровне она находится у российских учеников, не так давно решили выяснить отечественные исследователи. В школах Ярославля был проведен один интересный эксперимент.
В нем приняли участие пять тысяч учеников, среди которых большая часть посещает различные кружки и секции. Изучение уровня проактивности было построено в несколько этапов с разнообразными вопросами. Ответы учеников сопоставили с их отметками и теми кружками, которые они посещают вне школы.
Оказалось, что с успеваемостью проактивность ребенка практически не связана. Те ученики, которые показали высокий уровень этого качества, не входят в число отличников. Среди троечников и даже двоечников были выявлены яркие и независимые личности, что тоже подтверждает отсутствие связи школьной успеваемости с проактивностью.
Что касается посещения кружков и секций, то здесь была выявлена четкая положительная закономерность. Чем больше ребенок увлечен своим любимым делом, чем чаще он им занимается, тем выше уровень его проактивности. Среди самых популярных сфер сами дети выделяют спорт и туризм, науку и различные ремесла.
Часто задаваемые вопросы о проактивности
Что такое проактивность и реактивность, можно говорить долго. Гораздо важнее не говорить, а понимать, что проактивность двигает процессы человеческой жизни, а реактивность, наоборот, тормозит их.
Как развивать своего ребенка?
Обращать внимание на его сильные стороны и интересы. Человек может достичь настоящего успеха только там, где ему на самом деле интересно. Однако, как ребенок может сам определить, в чем он силен? Родители должны ему в этом помочь. А еще расскажите, что человек не обязан быть лучшим во всем, нужно выбрать свое дело и стремиться к успеху в нем.
Чего не стоит делать родителям?
Главное табу — это переход на личности. Конечно, обсуждать поступки в процессе воспитания — это нормально. Каждый из нас испытывает эмоции, которые сложно сдерживать, а сгоряча, к сожалению, мы можем многое наговорить.
Но в своей обратной связи ребёнку стоит делать упор на поступке и действии ребёнка, а не на его личности. Сравните фразы: «Ты бестолковый, поэтому не можешь нормально выполнить задание» и «Похоже, ты слегка поторопился, посмотри внимательно ещё раз, какое слово здесь написано?».
Если у ребенка что-то не получается, как нужно реагировать на это родителям?
Ребенок должен знать, что его любят вне зависимости от его успехов, а также понимать, что ошибаться и набивать шишки — это нормально. Ни один человек в мире не застрахован от этого. Поверьте, дети еще сильнее вас переживают поражения, даже совсем небольшие (по мнению взрослых).
Не оправдать ожидания своих родителей — один из самых больших детских страхов. Просто будьте рядом с малышом и помните, что ваша любовь — это самая большая сила, которая поможет достичь ему успехов, раскрыть таланты и возможности.
Проактивности можно и нужно учиться с самого детства. Лучшее воспитание — это собственный пример и благоприятная для развития ребенка среда.
Материалы основаны на следующих источниках:
- Бехтер А. А. Типологические особенности проактивного совладающего поведения младших школьников //Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. — 2020. — Т. 26. — №. 1. — С. 124-129.
- Ильина О. Н., Лепёхин Н. Н., Маничев С. А. Проактивное рабочее поведение: концепции и направления исследований //Организационная психология. — 2022. — Т. 12. — №. 1. — С. 92-127.
- Сидорина Н. А., Кузнецова А. С., Хавыло А. В. Проактивный подход к проблеме формирования культуры личной безопасности //Ученые записки университета им. ПФ Лесгафта. — 2019. — №. 12 (178). — С. 432-436.
Изображение в шапке статьи: freepik / freepik.com
