871 
- Формы домашнего образования
- Что такое домашнее обучение в школе
- Ребенок тяжело болен и нуждается в домашнем обучении
- У ребенка есть уважительная причина не посещать школу, при этом он имеет полное право получать образование дистанционно
- Кому подойдет домашнее обучение
- Как перевести ребенка на домашнее обучение
- Плюсы домашнего обучения
- Какие проблемы могут возникнуть на домашнем обучении
- Кому лучше не переходить на домашнее обучение
- 7 важных моментов о домашнем обучении
- Часто задаваемые вопросы о переводе на домашнее обучение
- Какие документы нужны для перехода?
- Какой учебный план выбрать для домашнего обучения?
- Как организовать учебный процесс?
- Как оценивать успеваемость ребенка?
- Какие ресурсы можно использовать для обучения?
- Как социализировать ребенка на домашнем обучении?
- Материалы основаны на следующих источниках:
Как перевести на домашнее обучение? Необходимо ознакомиться с законодательством региона о домашнем обучении. Затем нужно подготовить заявление о намерении обучать ребенка дома и, что очень важно, разработать учебный план и выбрать подходящие ресурсы и материалы для уроков.
На что обратить внимание? Переводя ребенка на домашнее обучение, нужно взвесить все за и против, изучить вопрос со всех сторон и постараться просчитать результаты на несколько шагов вперед. Ведь образование — серьезный этап в жизни, который может определить дальнейшую судьбу человека.
Формы домашнего образования
В России домашнее обучение как отдельная форма образования законодательством не предусмотрено. Федеральный закон № 273-ФЗ четко указывает, что общее образование можно получить только двумя путями:
- В школе.
- Вне школы, в рамках семейного образования.
Родители имеют полное право решать, как их ребенок будет получать общее образование, и обязаны при этом учитывать его мнение.
Переход на семейное обучение возможен в любой момент: с первого класса или на другом этапе. Ребенок вправе вернуться в школу в какое угодно время. Родители полностью отвечают за образование своих детей. Их обязанность — обеспечить условия для обучения, будь то домашнее, работа с репетиторами или онлайн-школа.
Уровень знаний, необходимый для освоения ребенком, должен соответствовать требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) на каждом этапе обучения. Это означает наличие обязательных предметов и определенного объема учебного материала, который ребенок обязан усвоить к окончанию 4, 9 и 11-го классов.
Для получения аттестата учащиеся должны пройти процедуры промежуточной и государственной итоговой аттестации в форме зачетов и экзаменов. Выбор школы и прикрепление к ней осуществляется родителями. При этом они могут обратиться за консультацией в управление образования или соответствующий орган местного самоуправления по месту жительства ребенка.
Что такое домашнее обучение в школе
В рамках школьного образования имеется возможность перевести детей на домашнее обучение. Такая форма допустима как минимум в двух ситуациях.
Ребенок тяжело болен и нуждается в домашнем обучении
Согласно положениям Федерального закона № 273-ФЗ ученикам на длительном лечении, а также детям-инвалидам, состояние здоровья которых не позволяет посещать учебное заведение, может быть предоставлена возможность получения образования на дому или в медицинских учреждениях.
Школа организует индивидуальное обучение для ребенка на дому. Учитель будет посещать и заниматься по всем школьным предметам. По возможности ученик может дополнительно учиться в классе с одноклассниками по отдельным урокам.
У ребенка есть уважительная причина не посещать школу, при этом он имеет полное право получать образование дистанционно
В соответствии с законодательством РФ, а именно пунктом 2 статьи 13 Федерального закона № 273-ФЗ, несовершеннолетние в случае наличия уважительных причин могут получать общеобразовательную подготовку или ее отдельные части в дистанционном, электронном формате.
В ситуации, когда ученик не может посещать школу, предусмотрена возможность дистанционного обучения. При этом он будет присоединяться к урокам своего класса в режиме онлайн.
Также возможен гибридный формат, сочетающий очное и дистанционное обучение. В случае если состояние здоровья ребенка не позволяет ему посещать школу, педагоги готовы проводить индивидуальные и групповые занятия дистанционно, учитывая специфику здоровья ученика и его образовательные потребности.
Кому подойдет домашнее обучение
Возможность перевести ученика на домашнее обучение — это идеальный вариант как для детей, страдающих хроническими заболеваниями в стадии обострения, так и для тех, кто по причине серьезной травмы ограничен в передвижении и вынужден длительное время находиться дома.
Дистанционное обучение может стать оптимальным для учащихся, активно занимающихся спортом и регулярно участвующих в сборах и соревнованиях. Кроме того, оно позволяет детям продолжать учебный процесс в случае временного переезда семьи в другой город или страну.
Как перевести ребенка на домашнее обучение
Процедура перевода ребенка на домашнее обучение осуществляется по письменному заявлению родителей директору школы с указанием формы: на дому или дистанционное обучение.
Перевести ребенка на домашнее обучение можно, но для этого требуется как желание родителей, так и веские основания. Школа несет дополнительные финансовые расходы при организации такого формата образования. Индивидуальные условия возможны лишь при наличии медицинских заключений и рекомендаций, подтверждающих их необходимость.
Родители обязаны представить заключение медучреждения или справку врачебной комиссии, подтверждающую необходимость домашнего обучения.
Организация домашнего обучения для ребенка возможна в следующих случаях:
- Наличие новообразований.
- Тяжелая форма сахарного диабета I типа.
- Психические расстройства и неконтролируемое поведение, представляющие угрозу для самого ребенка или окружающих.
- Заболевания органов зрения и другие серьезные заболевания, препятствующие посещению образовательного учреждения.
Помимо указанных документов родители могут представить в школу заключение ПМПК, если ребенок проходил обследование и нуждается в особых условиях обучения. В случае наличия статуса инвалидности родители дополнительно представляют ИПРА инвалида.
Школа обязана неукоснительно следовать рекомендациям ИПРА и заключению ПМПК.
Плюсы домашнего обучения
Преимущества домашнего обучения:
- Учебная программа и темп ее усвоения могут быть адаптированы под индивидуальные особенности, способности и интересы ребенка.
- Позволяет организовать процесс в удобное время, сочетая его с другими видами деятельности.
- Родители и ребенок имеют возможность самостоятельно выбирать учебные материалы и методики обучения, что способствует созданию более комфортной и эффективной образовательной среды.
- Исключает негативное влияние школьного социума, защищая ребенка от возможных конфликтов с учителями или сверстниками.
- Дает возможность уделить больше времени изучению интересующих тем, что способствует более глубокому пониманию материала.
Родители имеют право решать, как будут учиться их дети, выбрав форму семейного образования. Однако ребенок, обучающийся дома, все равно должен сдавать как промежуточные, так и итоговые экзамены в своей школе. Перевести школьника на домашнее обучение несложно, но это потребует выполнения нескольких простых шагов.
Какие проблемы могут возникнуть на домашнем обучении
- Потенциальная недостаточность знаний у родителей.
Возможна ситуация, когда родителям необходимо будет самостоятельно изучить школьную программу. Кроме того, им может не хватать педагогических навыков и методик, необходимых для обучения ребенка.
- Трансформация роли родителей.
Вместо того чтобы быть опорой и поддержкой для ребенка, на домашнем обучении на родителя ложится ответственность за образовательный процесс и контроль. Ученик может испытывать трудности с адаптацией к такой перемене ролей.
- Ограничение социальных контактов ребенка.
В силу отсутствия регулярного общения со сверстниками и другими взрослыми, помимо родителей, дети-экстраверты могут испытывать определенные трудности.
- Сложности в структурировании учебного процесса.
Составление четкого графика и поддержание его выполнения требуют дополнительных усилий и самодисциплины.
- Нехватка мотивации у детей.
Родители часто ошибочно полагают, что если перевести ребенка на домашнее обучение, то это как минимум повысит желание ребенка к учебе. На деле же дети, лишенные привычной структуры и дисциплины, быстро теряют интерес к обучению.
Чтобы ученик сам стремился к знаниям, необходимо сделать процесс обучения увлекательным и практичным. Посещение музеев, просмотр тематических видео и другие интерактивные методы могут пробудить в нем любопытство и желание узнавать новое.
- Аттестация.
Это испытание не только для детей, но и для родителей. Давление со стороны ожиданий и ответственности ложится тяжким грузом на всех участников процесса, провоцируя конфликты.
Необходимо трезво оценивать аттестацию, ставя во главу угла не погоню за оценками, а получение знаний и сохранение психологического благополучия ребенка.
- Критика со стороны окружающих.
Старшее поколение и учителя могут не понимать и осуждать выбор домашнего обучения, считая его недостаточно серьезным.
Кому лучше не переходить на домашнее обучение
Как принять решение перевести ученика на домашнее обучение? Это серьезный выбор, который подходит не каждой семье. Если у родителей нет ни времени, ни ресурсов на постоянный контроль и поддержку обучения ребенка, то такой формат образования может привести к дополнительным трудностям. Важно понимать свои силы и возможности.
Без надлежащего руководства и контроля ребенок столкнется с трудностями при сдаче экзаменов. И если он не состоит в списке учеников какой-либо школы, эта проблема обнаружится только в старших классах.
Также детям, нуждающимся в постоянном общении со сверстниками, домашнее обучение может показаться скучным и изолирующим. Школьная среда предоставляет им возможность для ежедневного общения и взаимодействия с другими детьми.
7 важных моментов о домашнем обучении
- Домашнее обучение подразумевает надомное образование, когда ребенок по состоянию здоровья не посещает школу, а учителя проводят занятия у него дома. Однако в широком смысле это понятие охватывает и другие формы обучения: семейное и дистанционное.
- Семейное обучение предполагает полную ответственность родителей за образовательный процесс ученика (обучать самостоятельно, привлекать репетиторов или записывать ребенка в онлайн-школу).
- Дистанционное обучение представляет собой образовательный процесс, осуществляемый исключительно в онлайн-формате.
- Родители имеют право выбирать любой формат обучения для своего ребенка. Если он официально зачислен в обычную школу, то можно пользоваться всеми ее ресурсами: библиотекой, спортзалом, участвовать во всех школьных мероприятиях и соревнованиях.
- На домашнем обучении школьник также может остаться на второй год, если получит неудовлетворительные оценки по двум предметам.
- Сдавать ГИА и ЕГЭ необходимо для получения аттестата, поэтому прикрепление к аккредитованной школе является обязательным.
- Домашнее обучение — это не бесплатное образование. Помимо покупки канцелярских принадлежностей могут потребоваться дополнительные расходы на репетиторов или онлайн-курсы(что может происходить и при обучении в школе)
Часто задаваемые вопросы о переводе на домашнее обучение
Если родители приняли решение перевести ребенка на домашнее обучение, они должны понимать, что это требует как материальных, так временных и энергетических затрат. Необходимо быть готовым к активному участию в учебном процессе сына или дочери.
Главная задача родителей — поддерживать у ребенка интерес к образованию и мотивировать. И не забывать о необходимости общения его со сверстниками.
Какие документы нужны для перехода?
Требования к документации могут отличаться в зависимости от региона проживания. Как правило, чтобы перевести школьника на домашнее обучение, необходимо представить:
- Заявление о желании перейти на домашнюю форму образования.
- Разработанный индивидуальный учебный план.
- Документы, подтверждающие образование родителей (при наличии такого требования).
Какой учебный план выбрать для домашнего обучения?
При выборе учебного плана для такой формы получения знаний необходимо четко определить цели образования, учесть интересы и уровень подготовки ребенка. Вы можете воспользоваться готовыми программами, модифицировать их под свои нужды или разработать индивидуальный план.
Как организовать учебный процесс?
Составьте расписание обучения, которое будет полностью адаптировано под темп и особенности вашего ребенка. Оно должно включать в себя разнообразные активности: от теории до практики, от экскурсий до полноценного отдыха.
Как оценивать успеваемость ребенка?
Тесты, проекты, баллы по предметам и постоянное отслеживание прогресса ребенка — все это важные инструменты оценки успеваемости. Не забывайте также о промежуточной аттестации, если она предусмотрена законодательством.
Какие ресурсы можно использовать для обучения?
Для домашнего обучения существует огромный выбор ресурсов. Используйте учебники и рабочие тетради, онлайн-курсы и платформы, обучающие приложения, видеоуроки и лекции — все это поможет вам.
Как социализировать ребенка на домашнем обучении?
Ребенок, обучающийся дома, должен активно общаться со сверстниками. Для этого необходимо организовать его участие в различных мероприятиях, таких как:
- Групповые занятия.
- Спортивные секции.
- Волонтерские проекты.
- Поездки и экскурсии.
И в школьном и в домашнем обучении нужна включенность, репетиторы, мотивация. Энергетических затрат хватает в обоих форматах. Важно оценивать, что вам удобно, и на что есть силы. Ваша задача — выбрать для себя лучший вариант. Вы сможете сделать все, чтобы обучение было наиболее продуктивным.
Материалы основаны на следующих источниках:
- КОЧЕРГИНА П. Homeschooling (домашнее обучение) в России: элитарное образование или чудачество родителей? //На путях к новой школе. — 2016. — №. 2. — С. 42-46.
- Романова М. В., Сафронова Ю. А. Проблема домашнего обучения школьников в педагогической теории и практике //Открытое образование. — 2023. — Т. 27. — №. 1. — С. 51-60.
- Романова Е. С., Овчаренко Л. Ю., Чибискова О. В. Проблемы и перспективы психолого-педагогической работы с семьями с детьми, находящимися на домашнем обучении //Системная психология и социология. — 2018. — №. 2 (26). — С. 28-39.
Изображение в шапке статьи: senivpetro / freepik.com
