Что делать, если ребенок не слушается: причины, проявления, как быть

Что делать, если ребенок не слушается? Правильное воспитание с раннего возраста учит детей быть послушными. Чем старше малыш становится, тем больше доверия и свободы он хочет получать. Со стороны родителей очень важно слушать и слышать своего ребенка, учить его договариваться и держать слово на собственном примере.

Что учесть? Первые предпосылки к непослушанию появляются в 2-3 года, когда малыш определяет границы дозволенного. В раннем школьном возрасте к трудностям во взаимопонимании может приводить нагрузка в образовательном учреждении, кружках и секциях, а у подростков на половое созревание накладываются ошибки в воспитании.

Почему ребенок не слушается

Если ребенок стал непослушным или ведет себя иначе, чем обычно, не стоит сразу его ругать или обращаться к психологу. Важно понять, что стало причиной такого поведения. Скорее всего, дело не в вашем подходе к воспитанию, иначе капризы и упрямство проявлялись бы постоянно.

Когда непослушание случается лишь однажды, это может быть признаком изменений в развитии чада. Такие моменты требуют внимательного подхода, чтобы избежать лишнего напряжения и справиться с ситуацией спокойно. Но что делать, если ребенок не слушается постоянно или, как нам кажется, «из вредности»? Разберем ниже.

Причины, по которым дети перестают слушаться родителей, часто связаны с определенными факторами.

• Возрастные кризисы: 3, 7, 10, 13-14 лет.
• Обида: несправедливое наказание, игнорирование, неприятные слова.
• Плохое самочувствие: негативное настроение, недомогание, болезнь.
• Конфликты с кем-то из окружения, например, сверстниками или взрослыми.
• Несбывшиеся ожидания, когда реальность не соответствует желаниям.
• Неприятие взрослых: несогласие с их поступками или убеждениями.
• Ревность: если появился младший брат или сестра, старший ребенок может чувствовать себя ненужным.
• Случайности: плохая оценка, предательство друга, неудачи в учебе, потеря вещи, запрет на прогулку.
• Недостаток внимания: нехватка любви, заботы, участия со стороны взрослых.
• Желание утвердиться: стремление настоять на своём, доказать свою самостоятельность.
• Неумение справляться со своими эмоциями.

Эти причины самые распространенные, но у каждого ребенка могут быть свои особенности и мотивы.

Итак, что делать если ребенок не слушается родителей? В первую очередь нужно понять причины такого поведения. Устранение источника проблемы помогает справиться с ситуацией и вернуть гармонию в отношениях.

Типичные проявления непослушания

Иногда причины непослушания становится легче понять, если обратить внимание на то, как именно ребенок проявляется. Психологи выделяют пять основных типов такого поведения.

Опасное поведение

Ребенок не слушается, когда его просят соблюдать осторожность. Малыши нарочно бегут на проезжую часть, хватаются за опасные предметы, тянутся к ядовитым веществам. Подростки пробуют сигареты, алкоголь, гуляют допоздна, выбирают сомнительную компанию.

Возраст:

• 2 года.
• 14-15 лет.

Причины:

• Малыши провоцируют, чтобы увидетьи получить реакцию родителя.
• У подростков возникает потребность в острых ощущениях из-за гормональных изменений.

Что делать:

• Двухлетнего ребенка учите стоп-словам, избегая демонстрации страха.
• Подростка направьте в секцию экстремального спорта.

Протест

Ребенок отказывается подчиняться: не хочет есть, ложиться спать, идти в садик или школу, помогать по дому. Трехлетний малыш кричит, швыряет вещи, закрывает уши. Подростки молчат, игнорируют взрослых, уединяются.

Возраст:

• 3 года.
• 13-16 лет.

Причины:

• Кризис 3 лет: ребенок стремится к самостоятельности, хочет, чтобы его мнение уважали.
• Подростки часто протестуют из-за несчастной любви (70 %) или несогласия с поведением взрослых (30 %).

Что делать:

• Малышу предоставляйте выбортам, где это возможно: например, спросите, что он хочет надеть или что предпочитает на завтрак.
• Подростка окружайте заботой, избегайте критики, яркого назидания и осуждения, пытайтесь наладить доверительное общение. Проанализируйте атмосферу в семье.

Помеха

Ребенок ведет себя хорошо дома, но на людях начинает мешать взрослым: лезет в разговоры, шумит, требует внимания. Родители часто чувствуют стыд, не понимая, почему дома он спокойный, а на улице — нет.

Возраст:

• 4-7 лет

Причины:

• Ребенок испытывает нехватку внимания и хочет его получить при любой возможности.

Что делать если ребенок не хочет слушаться:

• Заранее объясните малышу, как вести себя в гостях. Однако, не стоит ожидать, что это сразу сработает. Стоит ограничится совсем небольшим списком правил поведения, так как ребенку будет сложно все запомнить и выполнить.
• Обратите внимание на качество времени, которое проводите с ним дома, и добавьте больше содержательного, игрового общения: нужно играть, гулять, танцевать, устраивать походы.

Игнорирование

Ребенок полностью игнорирует просьбы и требования родителей. Подростки часто делают вид, что взрослых просто нет: надевают наушники, начинают звонить или уходят в свою комнату в разгар разговора.

Возраст:

• Подростковый.

Причины:

• Подростковый бунт.
• Семейные конфликты (например, реакция на появление нового человека в семье — отчима или мачехи).
• Неприятие убеждений и принципов родителей.

Что делать:

• Найдите подходящий момент для разговора — постарайтесь понять, почему ребенок не выполняет просьбу и не хочет нас слушать, а затем проговорите важность сказанного, выразите поддержку эмоциям ребенка и обсудите, когда он будет готов это сделать.

Истерики

Ребенок кричит, топает ногами, валяется на полу, добиваясь желаемого. Такое поведение может быть систематическим, если малыш не умеет справляться со своими эмоциями (или, если взрослые часто случайно поддерживают истерику отсутствием системы в своих требованиях или своим неустойчивым состоянием), или единичным, если до этого он вел себя спокойно.

Возраст:

• 2-7 лет.

Причины:

• Сильное разочарование, стресс (при единичных вспышках).
• Сильное истощение, перевозбуждение.

Что нужно делать если дети не слушаются:

• Если истерики постоянные, пересмотрите воспитание, установите четкие границы и правила и системно следите за их соблюдением (контроль на стороне взрослого).
• Будьте чуткими к эмоциям ребенка, учите его бережно их выражать.
• При единичном случае проявите спокойствие, не поддавайтесь на провокации, но помогите ребенку справиться с эмоциями и объясните, почему так поступать нельзя.

Изучение поведения ребенка в моменты непослушания помогает лучше понять его состояние и совместно справиться с этим.

Что делать, если ребенок не слушается

Когда ребёнок не слушается, это может стать серьёзным испытанием для родителей. Причины непослушания могут быть разными, и важно понять, что стоит за таким поведением, чтобы правильно отреагировать. Подход к решению проблемы должен быть осознанным и сбалансированным, чтобы не усугубить ситуацию и помочь ребёнку понять важность соблюдения правил.

Будьте последовательными и гибкими

Дети начинают осваивать правила и нормы поведения с младшего дошкольного возраста, но их послушание на этом этапе часто нестабильно. Неподчинение не связано с желанием разозлить родителей, а является естественной частью развития.

Основные причины:

• Послушание зависит от уровня развития речи и произвольности.
• Дети могут игнорировать просьбы из-за недостаточного понимания обращенной речи, особенно до полутора лет.

Важно помнить, что к пяти годам дети начинают лучше понимать правила, а к семи их осознание становится устойчивым. Родителям нужно проявлять терпение, стойкость и гибкость, ожидая постепенного ожидая изменения поведения.

Контролируйте свои эмоции

Часто взрослые переживают из-за непослушания детей, поскольку это вызывает в них чувство неудовлетворенности или неловкости. Что делать если ребенок совсем не слушается? Чтобы справиться с этой проблемой, важно задать себе следующие вопросы:

• Почему я хочу, чтобы ребенок был послушным?
• Какие страхи и переживания стоят за моими требованиями?
• Кто предъявлял ко мне такие же ожидания в детстве?
• Что происходило, когда я эти требования не оправдывал?

Осознание своих эмоций и ожиданий помогает родителям не только лучше понимать собственное поведение, но и эффективнее взаимодействовать с детьми.

Будьте последовательны и едины во мнении

Послушание детей часто воспринимается как абсолютное благо, но требование беспрекословного подчинения может иметь негативные последствия для их развития. Когда ребенку не дают право на собственное мнение и самостоятельные решения, это может привести к следующим проблемам.

• Снижение самооценки, так как малыш перестает верить в свою ценность, не ощущая личной значимости и независимости.
• Неспособность принимать решения, ведь без практики выбора и ответственности ребенок не учится анализировать ситуацию и принимать решения.
• Отсутствие навыков отстаивания собственной позиции, что может вылиться в трудности при взаимодействии с окружающими людьми в будущем.

Если ребенок постоянно подчиняется без учета собственных желаний и потребностей, он может вырасти зависимым от чужого мнения и одобрения, что снижает его уверенность в себе. В подростковом возрасте это может привести к апатии, а во взрослом — к трудоголизму или подавлению собственных желаний ради внешнего признания.

Важно понимать, что без развития самостоятельности дети не могут научиться правильно взаимодействовать с окружающим миром.

Родителям необходимо воспитывать активное послушание, при котором ребенок уважает правила, считает их справедливыми и понимает их необходимость. В то же время он должен иметь возможность распознавать и выражать свои чувства и желания. Это помогает человеку не только соблюдать правила, но и формировать внутреннюю уверенность.

Основные шаги для эффективного воспитания эффективного взаимодействия с ребенком:

• Установите ясные семейные правила, которые должны касаться всех членов семьи, независимо от возраста.
• Сохраняйте единые требования от обоих родителей. Несогласованность в запретах или разрешениях может сбивать ребенка с толку и подрывать авторитет взрослых.

Когда малыш видит справедливость и последовательность в действиях взрослых, он легче принимает правила, а это, в свою очередь, формирует уважение и доверие к родителям.

Не спешите ругать

Замечания в резкой и приказной форме часто приводят к мгновенному подчинению, но не по желанию ребенка, а из-за страха и тревоги. Такой подход может закрепить у малыша ощущение, что он должен подчиняться не из уважения, а чтобы избежать наказания.

Родителям важно:

• Предоставлять замечания в спокойной и объяснительной форме.
• Использовать позитивную мотивацию для коррекции поведения.
• Показывать, что правила существуют для блага малыша, а не для подавления его свободы.

Поддержка, последовательность и уважение к индивидуальности ребенка — основа формирования здорового послушания, основанного на доверии, а не страхе.

Играйте в «стоп-игры»

Произвольность играет ключевую роль в развитии послушания. Чтобы ее укрепить, используйте игры, которые помогают ребенку совершенствовать внимание, самоконтроль и способность следовать правилам. Вот несколько простых и эффективных вариантов, что делать, если маленький ребенок не слушается:

• «Море волнуется раз»

Дети выполняют движения, а по команде ведущего «Замри!» застывают в определенной фигуре и не двигаются.

• «Быстро шагай, смотри не зевай! Стоп!»

Участники идут к черте, а по команде «Стоп!» замирают. Если кто-то пошевелился, он возвращается на стартовую позицию.

• «Животные»

Договариваемся о стоп-слове (например, название животного). Ведущий перечисляет предметы, ребенок повторяет их. Но как только звучит стоп-слово, малыш хлопает в ладоши.

Эти игры помогут ребенку научиться контролировать свои движения, развивать внимание и память. Со временем он станет более чутким к вашим просьбам и будет легче откликаться на них, например, убрать игрушки или выполнить другую задачу.

Важно помнить, что родители должны сохранять терпение и давать ребенку время освоить новые навыки. Вместо давления и критики предлагайте поддержку, помощь и ясные подсказки. Это укрепит ваши отношения с чадом и поможет ему лучше понять и принять правила.

Часто задаваемые вопросы о способах успокоить непослушного ребенка

Если ребенок, который обычно ведет себя спокойно и послушно, вдруг начинает нарушать установленные правила, это не всегда указывает на проблемы с воспитанием или на его характер. Причины могут быть разными: от возрастных кризисов и изменений в развитии до внешних факторов или личных переживаний.

Как домашние обязанности научат ребенка слушаться?

Техника Л.С. Выготского для формирования послушания при выполнении домашних обязанностей очень эффективна. Вот основные шаги, которые помогут приучить ребенка к порядку в комнате и помощи по дому:

• Совместное выполнение работы.

Поначалу выполняйте домашние дела вместе с ребенком. Это может быть уборка игрушек или комнаты, мытье посуды. Совместное действие создает доверие и понимание, как правильно выполнять задачу.

• Подробная инструкция.

Дайте ребенку четкие и простые инструкции, как он должен выполнить задание. Для маленьких детей можно использовать наглядные материалы (например, картинки или схемы), чтобы помочь им понять шаги.

• Практика под присмотром.

После объяснений дайте ребенку возможность попробовать выполнить работу самостоятельно, но под вашим наблюдением. Важно несколько раз повторить процесс, чтобы малыш чувствовал уверенность.

• Самостоятельность и регулярность.

Когда ребенок освоит задачу, предоставьте ему возможность выполнять ее самостоятельно. Регулярность очень важна: если малыш будет выполнять работу постоянно, это станет привычкой, и чадо начнет воспринимать данный процесс как неотъемлемую часть своей жизни.

Такой подход помогает не только научить ребенка выполнять работу по дому, но и развивает у него ответственность и навыки самоорганизации.

Как через игровую/соревновательную деятельность научить ребенка слушаться?

Для того чтобы ребенок слушался с первого раза, превратите просьбу в игру или соревнование. В младшем возрасте это работает на 100 %. Например, вместо приказа «Садись и ешь суп!» скажите: «Спорим, папа съест быстрее тебя?». Главное — не перегибать палку. В остальных случаях придерживайтесь нейтрального тона: «Пойдем, пора есть».

Что такое зона запретов, если ребенок не слушается?

Чтобы научить ребенка правильному поведению и послушанию, психолог Ю.Б. Гиппенрейтер советует родителям классифицировать детские действия по четырем категориям, каждая из которых обозначена своим цветом:

• Зеленый сектор — действия, разрешенные всегда и без ограничений (например, помощь по дому).
• Желтый — активности, позволенные с оговорками и в определенное время (например, прогулки в установленное время).
• Оранжевый — действия, разрешенные в исключительных случаях (например, поздний отход ко сну в дни праздников).
• Красный — проявления, категорически запрещенные в любой ситуации (крики, требования, непослушание).

Важно тщательно разобраться в ситуации и выявить источник проблемы. Только так можно предотвратить повторение подобных инцидентов и избежать разрушения атмосферы в семье.

Материалы основаны на следующих источниках:

• Василькина Ю. Что делать, если ребенок не слушается. — Litres, 2013.
• Маховская О. И. Думай как ребенок, поступай как взрослый. — 2017.
• Ушева Т. Ф., Кузьминых А. К. Сопровождение родителей по вопросам семейного воспитания на основе рефлексивного подхода //Начальная школа. — 2017. — №. 6. — С. 14-17.

Изображение в шапке статьи: cookie_studio / freepik.com