Дети-вундеркинды: плюсы и минусы воспитания гения

О ком речь? Дети-вундеркинды – достояние человечества. В мире их всего 3 %. Эти дети начинают читать в три года, к семи годам издают свои сборники стихов, совершают научные открытия. В подростковом возрасте им присваивают ученые степени и приглашают на работу в NASA.

Что учесть? Судьбы некоторых одаренных детей очень печальны. Общество ими восхищается, но найти подход к «суперлюдям» не может. Над вундеркиндами надсмехаются, у них нет друзей, им не с кем поговорить на уровне своего интеллектуального развития. Отсюда проблемы с психикой, о которых нужно знать родителям, любой ценой готовым «сделать» своего ребенка гением.

Кто такие дети-вундеркинды

Слово вундеркинд имеет немецкое происхождение. Оно состоит из двух частей: wunder – «чудо» и kind – ребенок. Чудесный ребенок! Само собой, любому родителю его дитя кажется необыкновенным. Но в данном случае в слово «вундеркинд» вкладывают немного другой смысл.

Традиционно вундеркиндами называют детей, обладающих более высоким уровнем интеллектуального развития, чем их сверстники. Они выделяются на общем фоне одаренностью в одной или нескольких сферах. Дети-вундеркинды обладают исключительными способностями к обучению.

К примеру, в то время как одноклассники еще только учат таблицу умножения, вундеркинд уже способен решать математические задачи для выпускных экзаменов. Одаренность не обязательно относится к точным наукам. Она может проявляться и в других сферах деятельности, например, в изобразительном искусстве или музыкальном творчестве.

Одной из разновидностей детей-гениев, вундеркиндов являются саванты. Этих представителей подрастающего поколения также нельзя считать обычными, но при этом они талантливы только в одной узкой области. Например, ребенок с савантизмом может быть выдающимся художником или композитором. При этом он отстает в развитии в других сферах деятельности. Зачастую такие дети живут с аутизмом или синдромом Аспергера.

Дети становятся вундеркиндами или рождаются такими

На данный момент науке неизвестно, почему дети-вундеркинды появляются на свет и какие есть для этого предпосылки. Есть две основные версии возникновения одаренности среди представителей подрастающего поколения:

1. Любой ребенок является талантливым и может стать вундеркиндом в будущем. Нужно лишь найти его самое сильное качество и грамотно его развить. Многие психологи не соглашаются с этой версией из-за ее нелогичности. Важно принимать во внимание и тот факт, что порой малыши, демонстрирующие исключительные таланты в детстве, утрачивают их с возрастом.
2. Одаренность дается ребенку природой случайно, без каких-либо генетических, физиологических или социальных предпосылок. Даже всецело развивая сильные стороны ребенка, вы не сможете сделать вундеркинда, если он не наделен талантом от природы.

Точные причины феномена на текущий момент не установлены. Психологи постоянно изучают это явление и строят теории, но пока не пришли к доказанному умозаключению по данному вопросу.

Виды одаренности детей

Одаренность — это способность проявлять выдающиеся результаты в конкретной области. Ярко выраженные способности можно унаследовать от старшего поколения или получить в ходе обучения. Даже если ребенок обладает талантами, их нужно постоянно тренировать и развивать. Выделяют несколько видов одаренности:

• Интеллектуальная. Это способность быстро обрабатывать и усваивать информацию, пространственно мыслить, эрудированность и высокий уровень интеллекта.
• Творческая предполагает проявление креативности, например, таланта к сочинению музыки или написанию картин.
• Физическая. Это способность достигать высот в разных видах спорта.
• Социальная: повышенная эмпатия, умение найти общий язык с любым человеком, лидерские качества.
• Математическая. Это аналитический склад ума и умение решать сложные задачи. Причем не только в математике, но и в других точных науках.
• Языковая. Это способность без акцента воспроизводить иностранную речь, запоминать слова и правила грамматики. В целом высокая восприимчивость к чужим языкам. Такие ребята часто становятся полиглотами.

Родителям одаренных детей-вундеркиндов не стоит оказывать на них чрезмерное давление. Малыши должны развиваться в соответствии со своими потребностями и склонностями.

Топ-10 детей-вундеркиндов и их судьбы

Обществу известно много примеров таких ребят. Но далеко не каждому из них одаренность принесла счастье. Поэтому, хоть многие родители и желают своему ребенку талантливости и успешности, это не всегда позволяет обеспечить светлое будущее.

1. Ким Ун Ен.

Этот человек и поныне считается самым умным на Земле. Показатель его IQ равен 210. Ким Ун Ен с детства был наделен талантами во многих сферах. Уже в 5 лет его отличала яркая способность к изучению языков. В этом возрасте Ким свободно говорил на четырех: французском, английском, корейском и японском.

Ребенок демонстрировал математическую одаренность и легко решал дифференциальные уравнения. Он был приглашен на шоу японского телеканала, где широкой публике продемонстрировал таланты.

Спустя три года, в возрасте 8 лет, Ким Ун Ен поступил на работу в NASA. Через 10 лет он уволился из организации, обосновывая это тем, что выполняет механические функции, как будто робот. В одном из интервью Ким так говорит о работе в NASA: «Я только ел, спал и решал ежедневные задачи, не понимая толком, что делаю. Я ощущал себя очень одиноким».

После увольнения гений вернулся в Сеул для изучения гражданского строительства. По окончании обучения он защитил звание доктора наук и стал преподавателем. Общество не поняло его решения, считая, что вундеркинд мог стать самым влиятельным человеком в мире. Но многие не догадываются, что Ким хочет простого человеческого счастья.

2. Павел Коноплев.

Этот ребенок-вундеркинд из СССР уже в 3 года прекрасно читал и считал. К 6 годам юный гений научился решать логарифмы. Интересно, что в первом классе мальчик учился на двойки, потому что учительница считала его слишком надменным и занижала оценки за поведение. А после окончания младшей школы, в четвертом классе, Паша стал отличником.

В 14 лет советский вундеркинд принимал участие в разработке первого российского компьютера. В это же время начались публикации его работ в известном журнале «Наука и жизнь». В возрасте 15 лет Паша поступил в МГУ.

Мальчик интересовался наукой, но при этом был очень любознательным. Ему нравилось общаться с людьми – не только со сверстниками, но и со старшим поколением. Благодаря социальной одаренности в 18 лет Паша стал депутатом.

Но были в жизни юного гения и темные пятна. С 19 лет парень состоял на учете у психиатра и принимал медикаменты, подавляющие острые психические реакции. Павел Коноплев умер в больнице в возрасте 29 лет.

3. Ника Турбина.

Эта девочка-поэтесса известна во всем мире. Она начала писать, когда была еще совсем ребенком. Первый сборник, опубликованный на 12 языках, был выпущен, когда Нике исполнилось 5 лет. Прочитав ее стихи, поэт Евгений Евтушенко был настолько ими очарован, что взял юного автора под свою опеку. В 12 лет Ника получила приз «Золотого льва» на поэтическом фестивале в Венеции. Примечательно, что той же награды была ранее удостоена Анна Ахматова.

Личная жизнь девушки не сложилась. В 16 лет она вышла замуж за семидесятилетнего итальянца, который преподавал психологию. Уже спустя шесть месяцев Ника вернулась в Москву, но так и не смогла найти счастье. Девушка не понимала, кем она на самом деле хочет быть.

Ника начала злоупотреблять алкоголем, впала в депрессию и не единожды предпринимала попытки покончить жизнь самоубийством. В возрасте 27 лет гениальная поэтесса умерла, выпав из окна. Исследователи до сих пор гадают, выбросилась ли девушка намеренно или упала случайно.

4. Надя Рушева.

Творческая одаренность Нади не вызывает сомнений. В 5 лет она начала иллюстрировать сказки и классическую литературу. Уже в 12 лет гениальная девочка открыла свою первую выставку.

Дети-вундеркинды, рано проявившие свои способности, зачастую умирают в молодом возрасте. Так произошло и с Надей. В 17 лет, собираясь в школу, девушка внезапно потеряла сознание. Ее отец вызвал скорую помощь, но врачи не смогли спасти юное дарование. Была констатирована смерть вследствие врожденной аневризмы сосуда головного мозга.

5. Андрей Хлопин.

Этот мальчик попал в «Книгу рекордов Гиннесса» в возрасте 10 лет. В 2007 году он предложил три астрономических научных гипотезы, которые вызвали волнения в научном мире. Но Андрей не остановился на изучении космоса и стал юристом. Сейчас юноша считает, что «Книга рекордов Гиннесса» помогает ему выглядеть умнее и интереснее в глазах противоположного пола.

6. Акрит Ясвал.

Этот известный индийский вундеркинд – гениальный медик. В 7 лет Акрит прооперировал руку девочки-соседки. Она получила сильный ожог и не могла разжать кулак. После операции, которую провел юный хирург, подвижность пальца восстановилась. Уже в 9 лет Акрит поступил в медицинский университет. Он болеет наукой и мечтает разработать лекарство от рака. Сейчас гению 29 лет, и он продолжает трудиться в медицинской сфере.

7. Сестры Князевы.

Эти знаменитые дети-вундеркинды – сестры-погодки. Они появились на свет в 1986 и 1987 году. Через пять лет девочки выпустились из школы. В 1997 году, когда сестрам было по 10 и 11 лет, юные дарования поступили в Финансовую академию при Правительстве Российской Федерации.

Они потратили на обучение три года, сдав экзамены экстерном и получив красные дипломы. Уже через год сестры Князевы поступили в Стэнфорд, где каждая из них защитила докторскую диссертацию. Сейчас девушки-вундеркинды живут в США. Они работают преподавателями в университете Нью-Йорка.

8. Джейкоб Барнетт.

Как и другие дети математики-вундеркинды, Джейкоб рано проявил способности к точным наукам. Когда он был совсем малышом, врачи поставили ему диагноз: легкая форма аутизма. При таком заболевании человеку трудно находить общий язык с другими людьми. Аутисту сложно концентрировать внимание на одном предмете. Родители мальчика занялись его развитием и обучением, благодаря чему Джекоб поборол болезнь.

В 14 лет он стал студентом Индианского университета, где юный гений был самым молодым. При этом он отлично учился и помогал с решением задач одногруппникам и даже аспирантам. Когда руководство университета узнало об этом, Джекобу предложили ставку сотрудника.

Юный вундеркинд интересуется вопросами формирования Вселенной и пытается разработать собственную теорию на этот счет.

9. Флинн МакГарри.

Флинн появился на свет в Лос-Анджелесе. Юному дарованию не нравилось, как готовит его мать, и в 10 лет он начал хозяйничать на кухне. МакГарри изучал кулинарные книги, экспериментировал с рецептами. Его домашние клубные ужины славились среди друзей и родственников изысканностью. В 13 лет юноша начал работать в ресторанах.

Уже в 16 лет юный гений открыл собственный ресторан. В нем было лишь 12 посадочных мест, но это не помешало заведению стать популярным. Сейчас ресторану больше 6 лет. Флинн готовит в нем блюда американской кухни по авторским рецептам. Гениальный кулинар часто участвует в телепередачах и различных шоу. Журналисты называют его Джастином Бибером кулинарии.

10. Моше Каи Кавалин.

Юный гений начал разговаривать уже в 4 месяца. Китайский мальчик-вундеркинд в 7 лет освоил общеобразовательную программу и окончил школу. После этого он поступил в общественный колледж. На занятия Кавалина возила мать. Вундеркинд окончил колледж в 11 лет и поступил в Калифорнийский университет.

В 17 лет юноша начал работу в НАСА. Он участвовал в проекте по разработке технологии слежения за дронами. В юном возрасте Моше получил лицензию пилота. Он развивается и физически: вундеркинд владеет многими боевыми искусствами.

Так ли хорошо быть ребенком-вундеркиндом

На первый взгляд кажется, что быть гениальным малышом – это прекрасно. На самом деле у одаренности есть и обратная сторона. Известные дети-вундеркинды отмечают, что общество зачастую не принимает их. Это чувствуется уже в раннем возрасте. Другие дети сторонятся гениев. Вундеркиндов считают странными. Их таланты вызывают зависть. Одноклассники часто не хотят общаться с ними. Отсутствие общих со сверстниками интересов также способствует изоляции.

Вундеркиндам свойственны проблемы психологического характера. Такие дети понимают свою исключительность. Их высокая самооценка не всегда оправдана, что может больно ударить по самолюбию. Именно поэтому дети-вундеркинды нередко заканчивают жизнь самоубийством.

Юные гении больше подвержены стрессам, чем обычные ребята. Депрессия и эмоциональные расстройства оказывают влияние на здоровье. Статистика показывает, что продолжительность жизни вундеркиндов в среднем на 15 лет меньше, чем у обычных людей.

Как понять, что ваш ребенок вундеркинд

Если на свет появляются дети-вундеркинды, семья, как правило, сразу замечает, что они не такие, как все. Уже в раннем возрасте можно понять, что ребенок ведет себя иначе, чем сверстники.

Одаренные дети отличаются самостоятельностью, перфекционизмом и любознательностью. Они стремятся овладеть навыком, к которому тяготеют. Кроме того, зачастую у них нет общих интересов со сверстниками, поэтому вундеркинды стремятся к общению с людьми старшего поколения, обладающим знаниями и жизненным опытом.

Не стоит расстраиваться, если ваш ребенок не является вундеркиндом. Процент рождаемости таких детей крайне мал: около 3 %. Важно вырастить разносторонне развитого ребенка, который будет стремиться к новым знаниям. Старайтесь чаще заниматься и играть со своим чадом. Это даст развить у него память, расширить кругозор и стимулировать логическое мышление. Ребенку должно быть весело во время занятий, ведь это мотивирует его к достижению новых целей.

10 советов по воспитанию детей вундеркиндами

Чтобы развить таланты одаренного ребенка, родителям нужно уделить ему много времени и сил.

1. Поймите для себя, что процесс воспитания не будет таким, как с обычными детьми.

Особенный ребенок нуждается в пространстве для самовыражения. Только в такой атмосфере он сможет проявить и развить способности.

Постарайтесь устанавливать как можно меньше границ для маленького вундеркинда. Позвольте ему проводить эксперименты и заниматься творческими процессами. Дайте больше самостоятельности. Даже если ребенок совершает ошибки, позвольте ему самому найти способ их исправить.

Не стоит оказывать психологическое давление. Даже если вам что-то не нравится, постарайтесь преподнести информацию так, чтобы она не вызвала у него эмоционального неприятия. Не заставляйте ребенка заниматься тем, что ему не нравится. Пусть сам выберет хобби, которое будет приносить ему удовольствие, развивается в выбранной сфере.

2. Подготовьтесь к тому, что общаться с ребенком нужно будет часто и много.

Интеллектуальное развитие ребенка напрямую зависит от родителей. Даже если вы чего-то не знаете, не стоит сообщать об этом малышу. Постарайтесь вместе найти нужную информацию. Воспользуйтесь для этого энциклопедиями, интернетом, другими информационными ресурсами.

Обсуждайте возникающие вопросы и стройте новые теории – все это поможет вундеркинду раскрыть потенциал. Поскольку маленькие гении склонны к самостоятельности, позвольте чаду отстаивать свою точку зрения, высказывать мысли. Уделяйте внимание играм, направленным на развитие интеллекта и расширение кругозора, например, играйте в города или разучивайте песни.

3. Позаботьтесь о всестороннем становлении малыша.

Нужно уделять внимание не только учебе и хобби, но и физической подготовке. Вундеркинды часто отличаются слабым здоровьем. Это основано на их высокой психоэмоциональной восприимчивости. Данная особенность заставляет одаренного ребенка чаще испытывать стресс, чем другие дети. Физическая активность – стимул для ведения интеллектуальной деятельности.

4. Изучите и применяйте методики раннего развития.

Многие родители думают, что основные знания ребенок должен получать в школе, ведь именно для этого и предназначено учебное заведение. На деле нужно заранее заниматься развитием малыша, чтобы в школу он пришел с набором навыков, соответствующим его развитию.

Изучите методики, позволяющие обучать младенца с первых месяцев жизни. Например, можно применять карточки Домана, методику Кандибурга. Важно, чтобы у юного гения формировалась тяга к новым знаниям, поэтому лучше проводить занятия в игровой форме. Предметы в его комнате должны быть предназначены не только для развлечения, но и для развития. Это могут быть конструкторы, пазлы, настольные игры и т. д.

Для детей дошкольного возраста уместно приобрести магнитную математику или другие учебные пособия, позволяющие повысить уровень интеллектуального развития и расширить кругозор.

5. Ослабьте контроль над ребенком.

Вундеркинды склонны к самостоятельности. Позвольте малышу совершать ошибки и самостоятельно находить способы их решения.

6. Даже если наказываете, делайте это правильно.

К детям вообще нельзя применять физическое насилие. Но важно учесть, что одаренные малыши отличаются еще и повышенной эмоциональной чувствительностью. Они остро реагируют на крики, обиды, конфликтные ситуации. Атмосфера дома должна быть дружелюбной, комфортной. Даже спорные ситуации нужно решать спокойно и рассудительно, аргументировано высказывая свою точку зрения.

7. Занимайтесь развитием ребенка круглосуточно, а не только в учебное время.

В процессе жизни ребенок наблюдает много физических и химических явлений, которые кажутся ему удивительными. Нужно самостоятельно найти им объяснение, а потом рассказать ему. Маленьких гениев интересует все, что происходит вокруг. Расскажите, почему замерзает вода, или откуда на небе появляется радуга. Старайтесь давать объяснения каждому непонятному явлению, с которым вундеркинд сталкивается в быту.

8. Воспитывайте ребенка так, чтобы он был уверен в себе.

Часто дети-вундеркинды сталкиваются с неприятием со стороны окружающих. Сверстники не понимают их и порой завидуют. Все это вызывает у ребенка психологический дискомфорт, который может лишить желания учиться. Если маленький гений имеет сильный характер и чувствует уверенность в себе, то ему не составит труда отстоять собственное мнение.

9. Составьте правильный рацион.

Психологическое и эмоциональное состояние напрямую зависит от физического. Питание юного гения должно быть сбалансированным, чтобы нервная система развивалась верно. Обязательно включайте в рацион рыбу, морепродукты, овощи, фрукты, орехи, нежирное мясо, молочные блюда. Не балуйте ребенка сладостями. Конечно, при отсутствии аллергии лакомства должны присутствовать в доме, но в небольших количествах. Постарайтесь исключить из рациона жирную и жареную пищу.

10. Наладьте с ребенком дружеское общение.

Родительское влияние и добрый совет помогут оградить малыша от плохой компании. Опытный старший товарищ сможет вовремя выявить склонность вундеркинда к какой-либо сфере деятельности и помочь развить способности. Не будьте категоричны. Договаривайтесь с юным гением в любых спорных моментах и ищите компромиссы.

6 методов обучения детей-вундеркиндов

В современном мире существует множество методик для интеллектуального развития малышей. Некоторые из них подходят даже для младенцев.

Карточки Домана

Это методика предназначена для занятий с малышами с рождения. В ходе занятий дети в игровой форме учатся читать, считать и писать. Карточки Домана позволяют научить ребенка азам иностранных языков. Нейрофизиолог Глен Доман в ходе исследований сделал вывод, что юный гений уже с рождения способен воспринимать большое количество информации. С годами эта способность утрачивается. Память начинает работать выборочно, и ребенок уже не может фиксировать все, что происходит вокруг него.

Сама методика основана на применении карточек с различными изображениями. Вы должны показывать картинки малышу и озвучивать то, что на них написано. Постепенно ребенок установит связь между словами родителя и тем, что изображено на карточках. После этого малыш сможет самостоятельно их узнавать.

Важно не давить на ребенка во время занятий. Нужно выбрать то время, когда малыш хорошо отдохнул. Не нужно начинать урок, если ребенок находится в плохом расположении духа. При этом важно заниматься систематически и следовать расписанию.

Методика Сесиль Лупан

Данный метод является одной из модификаций методики Домана. Сесиль Лупан призывает родителей уделить особое внимание развитию малыша в первый год жизни. В своих трудах она выделяет четыре основных тезиса, которые позволят ребенку успешно обучаться в дальнейшем:

• Проявление родительской любви всеми доступными способами. Нужно хвалить малыша за успехи, обнимать и целовать его.
• Стимуляция физических органов чувств ребенка. Показывайте малышу яркие картинки, включайте музыку, давайте попробовать незнакомую пищу.
• Физическое развитие. Сделайте так, чтобы ребенок больше двигался.
• Обучение основам речи. Побольше разговаривайте с малышом.

Все это создаст базу для дальнейшего успешного обучения ребенка.

Кубики Зайцева

Этой методике ленинградского психолога уже более 20 лет. Занятия проводятся в игровой форме, что позволяет увлечь ребенка. С кубиками Зайцева можно заниматься и в помещении, и на открытом воздухе. Такой формат предназначен для детей старше 2 лет. При помощи ярких кубиков малыши учатся считать и читать.

Важно, чтобы занятия проходили легко и непринужденно, поэтому выбирайте время, когда ребенок отдохнул и находится в хорошем расположении духа. В среднем достаточно 20 часов, чтобы малыш овладел начальными навыками счета и чтения.

Вальдорфская школа

Методика, вызывающая у педагогов множество споров. Последователи этого подхода считают, что начинать обучение чтению и письму стоит лишь в школьные годы. В раннем же возрасте авторы методики предлагают уделить максимум внимания развитию творческих способностей.

Во время занятий по методике Вальдорфской школы ребенок может сам выбирать себе игрушки и занятие. Задача родителей – проследить, чтобы учебные материалы были безопасными. Нужно уделить внимание музыкальному сопровождению во время занятий.

Система Никитиных

Это методика была разработана еще в середине XIX века, но и поныне ее используют родители всего мира. Данная педагогическая система является простой и доступной.

Во-первых, физическому развитию ребенка должно уделяться достаточно внимания. Играйте в подвижные игры, делайте зарядку, установите в квартире турник для малыша. Во-вторых, дайте ребенку максимум пространства. Пусть юный гений совершает ошибки и учится на них опытным путем. Конечно, это должно быть безопасно для его здоровья. В-третьих, показывайте малышу свою любовь. Обнимайте и целуйте ребенка, хвалите его, найдите общее хобби.

Педагогика Монтессори

Популярная методика, основанная на создании условий, в которых юный гений сможет развить свои сильные стороны. При этом ребенку предоставляется полная свобода выбора игрушек, учебных материалов, времени и места для занятий.

Главное правило, которое нужно соблюдать в педагогике Монтессори, заключается в том, что родители не должны лишать ребенка свободы выбора.

Часто задаваемые вопросы о детях-вундеркиндах

В каких фильмах такие ребята являются главными героями?

•  «Матильда». Фильм о семилетней одаренной девочке, которая читает серьезную литературу и производит сложные математические подсчеты.
• «Испытание Акилы». Девочка-гений участвует в конкурсах по орфографии и неизменно побеждает в них.
• «Супер Макс». Максим Жданов – вундеркинд. Он учится в классе для одаренных детей, а обычные ребята относятся к нему с пренебрежением. Чтобы заслужить их уважение, Максим совершает разные дерзкие поступки, далеко не всегда оправданные.
• «Витус». Родители держат юного гения, имеющего склонность к музыке, в строгости. Но однажды мальчик решает пойти наперекор их мнению и сбегает из дома.
• «Семейка Тененбаум». Это американская комедия о семье, в которой воспитывается три вундеркинда. Дети и их родители постоянно попадают в комические ситуации.
• «Одаренная». Семилетнюю девочку-математика в одиночку воспитывает дядя.
• «Ход королевы». Сериал о девочке-гении, которая посвятила свою жизнь борьбе за чемпионский титул в соревнованиях по шахматам.

Можно ли из обычного ребенка вырастить вундеркинда?

Считается, что талант дается человеку от природы случайным образом. Конечно, необходимо уделять силы и внимание всестороннему развитию любого малыша. При этом родители должны понимать, что каждый ребенок уникален. Любой малыш имеет собственные склонности и особенности. Важно вовремя выявить сильные стороны и потребности ребенка, чтобы максимально их развить.

Не стоит пытаться насильно обучать малыша какому-либо навыку лишь для удовлетворения собственных амбиций. Ничего хорошего из этого не выйдет.

Как работать с вундеркиндами?

Самое важное – вовремя выявить сферы деятельности, в которых малыш демонстрирует одаренность. Если развивать именно их, то в будущем ребенок сможет добиться выдающихся достижений. Создайте комфортную обстановку, которая будет мотивировать к получению новых знаний. Предоставьте необходимые материалы и ресурсы. Найдите индивидуальный подход и наладьте дружеское общение.

Дети-вундеркинды – это редкость в нашем обществе, ведь вероятность их рождения составляет всего лишь около 3 %. Родителям важно понимать, что насильно сделать из ребенка гения не получится. Задача мамы и папы – всестороннее развить малыша, уделяя повышенное внимание его потребностям и способностям. Только в этом случае можно вырастить успешного и счастливого человека.

Источник изображения на шапке: wavebreakmedia_micro/ freepik.com

Материалы основаны на следующих источниках:

• Обносов В. Н. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФЕНОМЕНА ДЕТЕЙ ВУНДЕРКИНДОВ //Наука и Образование. – 2018. – Т. 1. – №. 3-4.
• Долгушина М. Г. Дети-виртуозы в России 1800-1830-х годов //Детство музыкантов: история, современность (междисциплинарный дискурс). – 2017. – С. 33-41.
• Рязанцев А. А., Георгиевская Ю. В. Особенности воспитания детей-вундеркиндов //ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ Учредители: Аналитика Родис. – 2022. – Т. 12. – №. 5-1. – С. 307-314.