телеграм
телефон +7 (800) 101-14-13
телефон +7 (495) 182-71-71
Заказать звонок
close
8 800 101-14-13
+7 495 182-71-71
Заказать звонок
Онлайн академия
Диагностика гибких навыков
Оставьте заявку, чтобы
получить индивидуальную
карту навыков ребенка
Образовательная лицензия №Л035-01298-77/00644310

Онлайн-академия
развития успешной
личности

Посмотрите видео и узнайте, почему детям
необходимо развивать гибкие навыки, чтобы стать
успешными
Диагностика гибких навыков
Оставьте заявку, чтобы
получить индивидуальную
карту навыков ребенка

Развиваем с детьми
ключевые гибкие навыки

Критическое мышление ✦ Самостоятельность ✦ Эффективная коммуникация
✦ Умение решать конфликты ✦ Эмпатия ✦ Финансовое мышление ✦
Построение отношений ✦ Кооперация ✦ Забота о себе и окружающих ✦
Целеполагание ✦ Гибкость мышления ✦ Здоровая самооценка
Эмоции
  • Отличать манипуляцию от дружбы
  • Развить уверенность в себе
  • Уметь постоять за себя и защищать свои границы
  • Проявлять эмоции без истерик и импонировать другим
Общение
  • Уметь находить общий язык с любым человеком
  • Создавать команды и эффективно работать вместе
  • Решать конфликты без ссор и драк
  • Уметь выступать публично и вести за собой людей
Гибкие навыки
Мышление
  • Уметь грамотно распоряжаться деньгами
  • Критически оценивать информацию и распознавать мошенников
  • Проявлять заботу о своих близких
  • Находить альтернативы и решения любых задач
Действие
  • Находить выход из любой ситуации
  • Уметь ставить цели и достигать их поступательно
  • Быть организованным и уметь планировать время
  • Быть в фокусе и не тратить время на гаджеты

Развитие гибких навыков помогает справиться с трудностями в поведении ребенка:

Нежелание учиться
Нежелание учиться и делать уроки вовремя
Истерики
Истерики, частые слезы и агрессия
Рассеянность
Рассеянность и неорганизованность
Одиночество
Одиночество и отсутствие друзей
Страх ошибки
Страх совершить ошибку
Низкая самооценка
Низкая самооценка и неуверенность в себе
Зависимость от гаджетов
Зависимость от гаджетов и игр
Неумение доводить до конца
Неумение доводить начатое до конца

Как изменится ребенок после
обучения в Академии Ukids:

  • Станет самостоятельнее и организованнее
    в школьных и бытовых вопросах
  • Почувствует себя спокойно и уверенно
    в общении со сверстниками и взрослыми
  • Станет ценить бережные отношения с
    близкими, увидит в них опору и поддержку
  • Научится отстаивать свою точку зрения и
    защищать себя без драк и обзывательств
  • Станет выражать эмоции без истерик и грубости
  • Сможет позитивно воспринимать
    свои и чужие особенности
  • Расширит кругозор и разовьет интерес
    к получению новых знаний
Записаться
на диагностику гибких навыков ребенка

Программа для десяти
возрастных групп

Выберите возраст вашего ребенка, чтобы
ознакомиться с программой Академии
6 лет
7 лет
8 лет
9 лет
10-11 лет
11-12 лет
12-13 лет
13-14 лет
14-15 лет
15-16 лет
ФЕВРАЛЬ( ЭМПАТИЯ )
Урок 1.
Почему я завидую
Разбираемся, откуда берется зависть и что с ней нужно делать
Урок 2.
Дни недели
УИзучаем последовательность дней в неделе и знакомимся с их названиями
Урок 3.
Вместо драки
Учимся понимать причины и последствия драк. Узнаем о других способах решения конфликтов
Урок 4.
Всё-всё-всё о свежей и вкусной еде
Развиваем внимательность и обсуждаем, как много разных продуктов существует на свете. Узнаем, почему еда может портиться, и разбираемся в том, как правильно хранить продукты
ФЕВРАЛЬ( ЭМПАТИЯ )
Урок 1.
Зачем нужны эмоции и как ими пользоваться
Формируем умение различать свои эмоции и понимание важности каждой из них.
Урок 2.
Азбука эмоций и палитра чувств. Навык распознавания
Учимся распознавать эмоции. Формируем умение считывать вербальную и невербальную информацию (по движениям и мимике в том числе).
Урок 3.
Умение сопереживать и сочувствовать
Развиваем умение определять эмоциональное состояние другого человека. Учимся правильно проявлять поддержку и сочувствие.
Урок 4.
Эмоциональная помощь самому себе
Учимся возвращать себя в ресурсное состояние, поддерживать себя и находить внутреннюю опору. Тренируем навык регуляции эмоций на практике.
ФЕВРАЛЬ( ЭМПАТИЯ )
Урок 1.
Мои эмоции. Инструкция по применению
Знакомимся с эмоциями и органами чувств для их выражения. Потренируемся актуализировать эмоции, описывать их по вкусу, цвету и на ощупь.
Урок 2.
Сложные эмоции и чувства
Учимся распознавать чужие эмоции по поведению, без слов. Формируем умение ассоциировать эмоции с более привычными физическими моментами, например звуками. Учимся распознавать и называть сложные (неприятные) эмоции и состояния, такие как гнев, страх, грусть, обида, вина, зависть, усталость.
Урок 3.
Эмпатия: я понимаю тебя, а ты — меня
Учимся вставать на место другого человека и понимать, что тот на самом деле чувствует. Разбираемся, какие способы сочувствия существуют.
Урок 4.
Умение оказать поддержку самому себе
Учимся визуализировать свои «негативные» эмоции и знать их «в лицо», чтобы легче было с ними справляться. Начинаем практиковать способы работы со своими страхами, гневом и грустью.
ФЕВРАЛЬ( ЭМПАТИЯ )
Урок 1.
Для чего нужны эмоции
Разбираемся, чем отличаются эмоции от чувств и как они выражаются. Учимся различать эмоции и ценить как позитивные, так и негативные.
Урок 2.
Душевные переживания
Учимся распознавать чужие эмоции, отличать их от чувств и адекватно реагировать. Формируем умение считывать вербальную и невербальную информацию.
Урок 3.
Развитие эмпатии и сочувствия
Учимся видеть ситуации, в которых другому человеку требуется помощь. Разбираемся, какие слова и действия не стоит использовать для поддержки.
Урок 4.
Самопомощь, поддержка и внутренние опоры
Разбираемся, какие еще бывают чувства и что такое фобия. Учимся на практике применять способы регуляции страха и гнева.
ФЕВРАЛЬ( ЭМПАТИЯ )
Урок 1.
Что и почему я чувствую
Работаем над умением осознавать свои эмоции и находить их причины. Развиваем эмоциональное самосознание. Учимся понимать и анализировать, что со мной происходит.
Урок 2.
Режим супермена: доступ к ресурсному состоянию
Развиваем навык самоуправления и эмоционального самоконтроля. Учимся регулировать эмоциональный фон.
Урок 3.
«Хочу» и «надо»
Разбираем, в чем разница между понятиями «хочу» и «надо». Развиваем эмоционально- волевую регуляцию и волевой контроль.
Урок 4.
Как понять, чего действительно хочешь
Формируем умение доверять себе и своим чувствам. Развиваем навык прислушиваться к себе, к своей интуиции.
ФЕВРАЛЬ( ЭМПАТИЯ )
Урок 1.
Умение быть в контакте со своими чувствами
Развиваем умение прислушиваться к себе, замечать свои чувства и отслеживать телесные реакции, которыми они сопро- вождаются. Обсуждаем, как эмоции свя- заны со здоровьем.
Урок 2.
Чувство юмора и его польза
Выясняем, в чем заключается польза чувства юмора. Учимся определять сарказм и высмеивания.
Урок 3.
Злопамятность и мстительность
Знакомимся с понятием злопамятности, ее причинами и последствиями.
Урок 4.
Преодоление тревожности
Выясняем, чем отличаются тревога и тревожность. Разбираемся в том, как проявляется тревожность и обсуждаем способы ее снижения.
ФЕВРАЛЬ( ЭМПАТИЯ )
Урок 1.
Развитие навыка децентрации
Учимся смотреть на ситуацию с позиции другого человека.
Урок 2.
Умение быть в контакте с самим собой
Учимся понимать себя и свои особенности. Развиваем способность самопринятия.
Урок 3.
Умение справляться со сложными чувствами
Развиваем способность проживать чувства и различать редкие эмоции: энюмен, крисализм, гигил, икцуарпок и др.
Урок 4.
Навык сопереживания
Умение оказать поддержку другому человеку, способность разделить его чувства.
ФЕВРАЛЬ( ЭМПАТИЯ )
Урок 1.
Как быть счастливым
Знакомимся с моделью PERMA и учимся применять ее в жизни.
Урок 2.
Способность быть благодарным
Обсуждаем смысл и преимущества благодарности. Знакомимся с разными видами и формами благодарности и учимся выражать ее разными способами.
Урок 3.
Умение справляться с чувством вины
Разбираем связь между чувством вины и ответственностью. Тренируем способность избавляться от разрушающего чувства вины и учимся отличать его от стыда.
Урок 4.
Навык сохранять чувствительность
Разбираемся, зачем нужна чувствительность. Обсуждаем проявления запрета на чувства и эмоции, а также его последствия для тела и психики.
ФЕВРАЛЬ( ЭМПАТИЯ )
Урок 1.
Развитие эмпатии
Учимся различать, называть чувства и эмоции. Исследуем связь тела и эмо- ций.Разбираемся в функциях чувств и эмоций и причинах человеческой «бесчувственности».
Урок 2.
Если другие люди раздражают
Узнаем, что стоит за раздражением и о чем оно сигнализирует. Тренируемся корректно говорить о возникшем раздражении и управлять своей злостью.
Урок 3.
Когда на душе тяжело
Развиваем умение справляться со сложными переживаниями и проявлять самоподдержку. Учимся анализировать более сложные чувства.
Урок 4.
Сочувствие и сопереживание
Обсуждаем разницу между двумя формами эмпатии и развиваем умение сопереживать правильно.
ФЕВРАЛЬ( ЭМПАТИЯ )
Урок 1.
Зачем нужны эмоции
Разбираемся, зачем нужны чувства и эмо- ции. Развеиваем иллюзии о том, что мы можем контролировать возникновение своих эмоций и что чувства бывают плохими и хорошими. Тренируем умение замечать свои чувства в конкретных ситуациях и называть их.
Урок 2.
Умение выражать свои чувства
Анализируем, в чем заключается вред невыраженных эмоций. Учимся исполь- зовать различные способы выражения чувств. Тренируемся говорить о чувствах и благодарить другого человека.
Урок 3.
Когда эмоции захлестывают
Тренируемся использовать конкретные техники для проживания отдельных неприятных эмоций: злости, страха, тревоги и вины.
Урок 4.
Эмоциональная поддержка
Обсуждаем эмпатию и развиваем эмпатичность. Разбираемся, как себя вести, когда другому человеку тяжело и учимся оказывать эмоциональную поддержку.
Скачать всю программу

Занятия проходят
в мини-группах по 4-7
детей одного возраста

На платформе в онлайн-формате
1 раз в неделю по 60 минут и 45 минут для детей 6 лет
В игровой форме через знакомые ребенку жизненные ситуации

90% занятия — практика

Формируем и отрабатываем необходимые навыки
сразу в процессе обучения
На каждом занятии мы изучаем навык и сразу же отрабатываем его в играх и практических упражнениях в группе.
Во время занятия проводим гимнастику для глаз, чтобы снять напряжение и снизить нагрузку на глаза.
Все занятия проходят в игровой форме, поэтому обучение становится особенно увлекательным для каждого ребенка.
Между упражнениями делаем нейропсихологические зарядки, чтобы активировать мозговую активность.
Расширяем круг общения детей: в группе ребята знакомятся со сверстниками из других городов и стран и заводят новых друзей.
Учим рефлексии после занятий, тренируемся высказывать свое мнение публично.

Сопровождение родителей
на каждом этапе программы

Чтобы сформировать гибкие навыки у ребенка,
нужно создать подходящую среду вне занятий.
Поэтому в методику программы мы включили
тесное взаимодействие с родителями.
иконка
Ежемесячный отчет преподавателя о прогрессе вашего ребенка
иконка
Еженедельные выпуски закрытого издания о психологии и воспитании «Овсянка»
иконка
Доступ к закрытому родительскому чату, консультациям и полезным материалам. Помощь психологов Академии в трудных вопросах
иконка
Лекции и семинары по детской психологии и психологии развития, которые помогут справляться со сложными ситуациями и правильно реагировать на возрастные проявления ребенка

Новые знания и новый
уровень доверия в семье

Издание «Овсянка» – PDF-подборка статей и психологических рекомендаций, которые делают жизнь лучше. В месяц вы получите 4 выпуска с материалами для:
  • поддержки в сложных ситуациях, связанных с воспитанием
    и родительством;
  • формирования близких и доверительных отношений
    с ребенком;
  • закрепления гибких навыков
    у ребенка;
  • приятного семейного
    времяпрепровождения.
Скачайте «Овсянка» бесплатно

Поддержка родителей на протяжении всей программы

Часть запросов, которые мы разбираем на групповых консультациях:
иконка
Сложно найти общий язык.
иконка
Ссоры и скандалы, связанные со школой и успеваемостью.
иконка
Ребенок грубит и ничего не хочет слушать.
иконка
Влияние бабушек и старшего поколения на воспитание.
иконка
Где грань между родительским гипер- контролем и адекват- ными правилами.
иконка
Буллинг в школе.

Онлайн мастер-классы с психологом

Примеры форматов:
  • Практикумы на выбранную тему
  • Арт-терапевтические встречи
  • Телесно-ориентированные встречи

Регулярные тематические видеолекции про развитие навыков

  • Рекомендации – как помочь ребенку закрепить новые навыки, которые он изучает.
фон На групповых консультациях мы разбираем популярные запросы родителей об их взаимоотношениях с детьми.
фон Мы знаем, как бывает сложно принять верное решение в отношении своих детей. На семинарах мы разбираем сложные актуальные вопросы воспитания.
На групповых консультациях мы разбираем популярные запросы родителей об их взаимоотношениях с детьми. Мы знаем, как бывает сложно принять верное решение в отношении своих детей. На семинарах мы разбираем сложные актуальные вопросы воспитания.
преподаватель преподаватель
Диагностика
навыков
Для ребенка:
  • 1 онлайн-занятие
  • 4-8 человек в группе
  • Финансовая игра
Для родителей:
  • Диагностическая карта ребенка
  • Доступ к чату
    с психологом на 1 неделю
  • Лекции, полезные материалы и практические упражнения для родителей
0 ₽
2 990 ₽
Записаться
Оптимальный
Для ребенка:
  • 4 онлайн-занятия
  • 4–8 учеников в группе
  • Бонусные задания
    для выполнения дома
  • Финансовая игра
  • 4 развивающих видео (про здоровье, искусство, психологию и безопасность)
  • Запись занятия в случае пропуска
Для родителей:
  • Обратная связь от педагога в конце месяца
  • Тематическая видеолекция про развитие навыков
  • Конспекты занятий ребенка
  • 4 выпуска издания «Овсянка»
  • Чат с психологом
13 990 ₽/мес.
Оплатить
Премиум
Для ребенка:
  • 4 онлайн-занятия
  • 4–8 учеников в группе
  • Бонусные задания
    для выполнения дома
  • Финансовая игра
  • 4 развивающих видео (про здоровье, искусство, психологию и безопасность)
  • Запись занятия в случае
    пропуска
Для родителей:
  • Обратная связь от педагога в конце месяца
  • Тематическая видеолекция про развитие навыков
  • Конспекты занятий ребенка
  • 4 выпуска издания «Овсянка»
  • Групповая онлайн-консультация с психологом (2 часа)
  • Онлайн-мастер-класс с психологом (1,5 часа)
  • Чат с психологом
  • Годовой доступ к архиву лекций для родителей
19 990 ₽/мес.
Оплатить

Что говорят об обучении
в Ukids дети и родители?

«Мне нравится, что меня педагог понимает и я его понимаю»
«В Ukids весело и увлекательно. Там мы говорим о жизненных случаях»
«Это обучение и поддержка не только ребенка, но и родителей»
«Ukids помогли подготовиться
сыну к школе»
«Стал разбираться, что не все его знакомые – его друзья»
«Если бы мне дали эту информацию в детстве, я была бы более уверенной»
«Я узнал, что есть пожиратели времени. Есть важные и не важные дела»
«У нас с дочкой стали более спокойные и доверительные отношения»
В Академии работает более
200 преподавателей
Преподаватель
ксения золотухина
Педагог, логопед
Для меня ребенок - личность с уникальным характером и качествами. Важно принимать каждого и находить индивидуальный, бережный подход.
Преподаватель
Анастасия Илюшкина
Педагог, логопед
Я всегда стараюсь быть с детьми на одной волне. Для меня важно, чтобы ребята могли мне доверять, чтобы им было тепло и безопасно на занятиях.
Преподаватель
Ангелина Овчинникова
Педагог, психолог
Благодаря своему опыту и сочетанию творческого и научного подходов, я помогаю найти и раскрыть потенциал в каждом ребенке.
Преподаватель
Александра Прус
Педагог, психолог
В каждом ребенке есть тяга к новым знаниям и интерес к миру, нужно лишь уметь найти нужные слова. Я умею находить общий язык даже с теми, кто не очень многословен.
Все преподаватели проходят
5-этапный отбор
1
Собеседование, на котором
мы проверяем наличие
образования и опыта
работы с детьми
2
Специальные тесты для
проверки знаний
3
Встреча с методистами,
которые разбирают
умение разрешать
сложные и конфликтные
ситуации
флаг
К работе в Академии
Ukids приступают только те
специалисты, что успешно
справились со всеми
заданиями
5
Проведение пробного
урока и дальнейший
анализ обратной связи
от родителей
4
Внутреннее обучение
в Академии Ukids
и аттестация
Дарья Кулумбегова —
главный методолог программы
  • Сооснователь и продуктовый лидер Академии Ukids
  • Психолог, специалист по детско-родительским отношениям
  • Учитель гуманной педагогики, признанный Международным центром Ш. А. Амонашвили
  • Более 9 лет в альтернативном образовании
  • Запустила федеральный проект KID-FRIENDLY, делающий большие мегаполисы дружелюбными для детей и их родителей
  • Мама двоих сыновей
Ответы на часто задаваемые вопросы
Можно ли заниматься с телефона?
плюс
Подключение на урок с телефона крайне нежелательно: ребенок не будет видеть других ребят и может чувствовать себя некомфортно. Кроме того, размер экрана не позволяет с удобством работать со слайдами и вызывает перенапряжение глаз. Однако телефон можно использовать в качестве камеры к стационарному компьютеру.
Есть ли индивидуальные занятия?
плюс
Нет, все занятия проводятся именно в групповом формате. Так повышается эффективность обучения, ведь ребята сразу же отрабатывают полученные навыки друг с другом. А помимо этого дети очень ценят возможность завести новых друзей из разных стран и городов, получают от группы поддержку и опыт здоровых отношений со сверстниками.
У нас все хорошо с гибкими навыками, зачем нам это?
плюс
Дети взрослеют, и уровни развития каждого навыка должны меняться в соответствии с возрастом. Так бывает, что навыки формируются неравномерно или не в полной мере. Тогда в целом кажется, что у ребенка нет проблем с гибкими навыками, но на самом деле некоторые из них могли бы быть на порядок более развитыми. Навыки нужно развивать и усиливать, чтобы ребенок не останавливался на достигнутом, мог реализовать свой потенциал и во взрослой жизни мог легко опереться на свои умения.
Разве ребенок сможет заниматься дистанционно?
плюс
Наши занятия построены в игровом формате в небольших группах, что позволяет максимально вовлечь ребенка в процесс обучения и уделить каждому внимание. Также мы тщательно отбираем преподавателей и специально их обучаем, чтобы они умели мягко и ненавязчиво вовлечь даже самого стеснительного ребенка.
Ребенок не любит (стесняется) групповых занятий
плюс
Наши преподаватели умеют найти подход к каждому ученику, а на занятиях мы поддерживаем очень теплую и безоценочную атмосферу. Это помогает даже стеснительным и робким ребятам быстрее адаптироваться к группе и почувствовать себя расслабленнее. На наших занятиях каждый ребенок научится справляться со смущением, работать в команде, выступать перед публикой, уверенно преподносить свою точку зрения и освоит еще много полезных навыков.
Ребенок сильно загружен, у него много кружков и дополнительных занятий
плюс
Именно поэтому у нас всего лишь 1 занятие по 1 часу в неделю, чтобы было удобно каждому, даже если расписание секций и элективов очень плотное. А также все уроки существенно отличаются от любого занятия с репетитором: на них ребята с интересом проведут время и в игровой форме выполнят упражнения на развитие того или иного навыка.
Обязательно ли посещать вебинары или я могу посмотреть запись?
плюс
Лекции с психологом и вебинары будут доступны в записи.
Мне все нравится, но как донести это до ребенка?
плюс
Расскажите ребенку об уроках в Академии: они совсем не похожи на школьные; на них ребята много играют, обсуждают увлекательные темы, узнают много нового о себе и заводят друзей по всему миру. Также важно предоставить ребенку право выбора — предложите ему попробовать и принять решение после того, как он побывает хотя бы на паре уроков.
Требуется ли мое участие в обучении ребенка на этом курсе?
плюс
Мы часто просим родителей помочь ребятам младшего возраста с подключением на занятие (настройка звука и видео). Но на самих уроках родителям присутствовать не нужно, чтобы ребята в группе не стеснялись незнакомых взрослых. В том числе и вашему ребенку так будет комфортнее заниматься самостоятельно, он будет чувствовать себя свободнее: у него не будет лишних опасений, что он может расстроить вас своей ошибкой или неосторожной фразой.
Есть идея сотрудничества
с Ukids? Напишите нам!
Обращение руководителя
отдела клиентского сервиса
Руководитель
С уважением, Осипова Александра
Руководитель отдела клиентского сервиса
Для меня очень важно построить высокий уровень клиентского сервиса.
С вами это получится сделать быстрее.
  • Столкнулись с некачественным сервисом?
  • У вас есть идеи и пожелания по его улучшению?
Я готова незамедлительно выслушать вас. Пишите мне лично на почту
С уважением, Осипова Александра
Руководитель отдела клиентского сервиса
ООО «ЮКИДС» является разработчиком программы для ЭВМ: «Ukids — онлайн платформа для развития „гибких“ навыков у детей» (далее — «продукт»). Ключевые характеристики продукта:
  1. Динамическое отслеживание прогресса обучения пользователей на протяжении периода эксплуатации продукта и рекомендации по улучшению определенных «гибких» навыков;
  2. Персонализация образовательного продукта для каждого обучаемого с учетом его индивидуальных особенностей при помощи специально разработанного инструмента диагностики перед началом обучения;
  3. Вовлечение родителей в процесс обучения путем предоставления специализированных совместных образовательных программ;
  4. Фокус на развитие «гибких» навыков у детей посредством персонализации программы образовательного продукта.
Основные используемые технологии: — Инструменты для взаимодействия программ (API), — Распределенные базы данных и файловые системы, — Средства проектирования и тестирования программного обеспечения. Стек используемых технологий: Unix, Laravel, Clickhouse, MySQL, Reddis, RabbitMQ, Yandex.S3, Kubernetes от Yandex, Vue3. Языки программирования: Python, PHP, JS, Go. С использованием продукта ООО «ЮКИДС» оказываются следующие услуги: Образование дополнительное детей и взрослых. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: регистрационный номер лицензии: № Л035-01298-77/00644310, дата предоставления: 20.03.2023 г., выдана Департаментом образования и науки города Москвы, Приказ от 20.03.2023 № 501Л.
Общество с ограниченной ответственностью «ЮКИДС» Адрес места нахождения:123557, город Москва, ул Пресненский Вал, д. 21 стр. 12, помещ. 196н
ОГРН: 1217700316360 ИНН: 7707454940 КПП: 770301001 Электронная почта: info@ukids.academy
Забрать подарок

Забрать подарок
Cеминар для
родителей
с психологом
Записаться бесплатно