Юношеский максимализм: как он проявляется и что делать родителям?

О чем речь? Каждый взрослый когда-то был подростком и не понаслышке знает, что такое максимализм. Поэтому, когда возраст ребенка приближается к переходному, родители переживают: каким будет этот период? Удастся ли сохранить гармонию и взаимопонимание в семье?

На что обратить внимание? Как папе и маме спокойно пережить проявления юношеского максимализма у детей и помочь им принять произошедшие с телом и мышлением метаморфозы? Расскажем в статье.

Что такое максимализм

Юношеский максимализм — это абсолютно нормальная возрастная особенность психики. Подростки отличаются категоричностью мышления и импульсивностью поведения. Период юношеского максимализма проходят и девочки, и мальчики.

В каком возрасте проявляется юношеский максимализм

Принято разделять период юношеского максимализма на три фазы:

Поздняя фаза юношеского максимализма: 18 лет – 22 года.

Физиологическое созревание заканчивается, мышление становится более гибким. Юношеский максимализм становится менее ярким. Человек задумывается о смысле жизни, создании семьи, ставит перед собой смелые цели, начинает разбираться, что такое максимализм. Но жизненный опыт пока небольшой — непросто понять, насколько собственные идеи ценны и реализуемы.

Ранняя фаза юношеского максимализма: 12–15 лет.

Сознание ребенка начинает перестраиваться. Теперь он видит себя как личность, отдельную от родителей и способную принимать серьезные решения. В ответ окружающие, зная, что такое максимализм, начинают требовать ответственности, к которой подросток пока не готов. В его душе зарождается внутренний протест — это и есть юношеский максимализм.

Средняя фаза юношеского максимализма: 15–18 лет.

Происходит кардинальная гормональная перестройка организма. Эмоциональные реакции подростка становятся нестабильными и чрезмерными. Юный максималист ощущает себя взрослым и всеми способами доказывает свою “взрослость” окружающим.

Юношеский максимализм — это явление, возрастные границы которого могут варьироваться. У некоторых детей, например, психика начинает перестраиваться уже в 10 лет, а другие только в 14 узнают, что такое максимализм.

В редких случаях у человека сохраняется юношеский максимализм и после 25 лет. Это может быть связано с психологическими или психическими нарушениями. Если во взрослом возрасте люди не осознали, что такое максимализм, — это признак внутренних конфликтов, эмоциональной незрелости, отказа принимать реальность такой, какая она есть. А еще юношеский максимализм — это черта людей с инфантильными или нарциссическими чертами характера.

[vrezka]

Причины юношеского максимализма

Чтобы лучше понять, что такое максимализм, разберемся в причинах его возникновения.

Особенности развития мозга

Лимбическая система, отвечающая за мотивацию, инстинкты, память и эмоции, созревает раньше, чем префронтальная кора — зона критического мышления, планирования и самоконтроля. Мало того, в переходном возрасте достигает пика уровень чувствительности к дофамину — гормону удовольствия. Подросток начинает острее испытывать целую гамму эмоций, становится смелее, рискованнее. Но осознать все последствия своих действий в полной мере еще не может. Юношеский максимализм — это в первую очередь следствие особенностей развития мозга.

Гормональная перестройка

Гормональный фон девушек и парней резко меняется. Проявляются вторичные половые признаки, могут начаться колебания веса, появляются прыщи, “скачет” настроение. Подростки на своем примере узнают, что такое максимализм. Все это совсем не добавляет спокойствия и уверенности в себе.

Поиск себя

Ребенок не может осознать, какой он на самом деле, привыкнуть к постоянным изменениям в зеркале. Отсюда у подростка появляется стремление понять, что он представляет собой как личность. Юношеский максимализм — это постоянный бунт против правил семьи и общества, поэтому подростковые эксперименты над собой могут быть весьма смелыми.

Влияние окружения

Юному человеку нужно быть частью какого-либо общества. Важно, чтобы его принимали, разделяли его взгляды и ценности. Юношеский максимализм — это период, когда мнение окружения гораздо значимее, чем родительское. И это тоже способствует негативным изменениям в характере подростка.

Как проявляется юношеский максимализм

Что такое максимализм, однозначно ответить сложно. Перечисленные черты могут в каждом конкретном случае проявляться больше или меньше, либо не проявляться вообще. Но в целом юношеский максимализм — это сочетание следующих признаков.

Контрастное мышление

Круглая отличница Лена получила четверку за контрольную по математике. Теперь девятиклассница считает себя неудачницей, хотя за четверть у нее все равно выходит “5”. Лена мыслит контрастно: либо все, либо ничего.

В период юношеского максимализма логическое мышление еще не до конца сформировано, зато эмоции вовсю управляют ребенком. Рационально сопоставлять плюсы и минусы ситуации, искать из нее оптимальный выход еще сложно. Поэтому восприятие при юношеском максимализме чаще всего бывает либо позитивным, либо негативным, без полутонов.

Идеализация и романтизация

Семнадцатилетняя Таня влюбилась в Ваню и считает его идеальным парнем. Ей не важно, что он иногда проявляет грубость по отношению к ней, игнорирует ее просьбы. Таня не хочет слушать маму, советующую снять розовые очки и дождаться настоящей любви. Таня идеализирует Ваню и романтизирует их отношения, не понимая, что такое максимализм.

Подрастающему ребенку кажется, что добиться можно абсолютно всего, стоит только захотеть. Девочки мечтают о большой и чистой, идеальной любви, принимая за нее свои первые чувства, а мальчики — о героических подвигах и о том, что они обязательно изменят мир в лучшую сторону. Юношеский максимализм — это одновременно и неуверенность в себе, и вера в свои суперспособности.

Эгоцентризм

Матвей обиделся на папу, который обещал сходить с сыном на рыбалку в субботу утром, но не смог. Мальчик высказал отцу всё, что о нем думает: рассказал о его черствости, зацикленности на работе и безразличии к детям. То, что отец просто устал работать по ненормированному графику и хочет выспаться, сын брать в расчет не захотел. Матвей еще не знает, что такое максимализм, и в свои 16 лет размышляет как эгоцентрик.

Юношеский максимализм — это зацикленность на себе. Максималисты заняты своим внутренним миром, постоянно пытаются разобраться с его глубиной и содержанием. У них нет ни времени, ни желания поставить себя на место других и представить, насколько тяжело окружающим, понять, что такое максимализм. Зато любое невнимание или непонимание со стороны взрослых сразу замечается и воспринимается очень болезненно.

Обостренное чувство справедливости

Когда в актовом зале школы объявили имя победителя вокального конкурса, Илья поднялся со своего кресла и громко крикнул, что решение несправедливо. Судьи, честно отдавшие свои голоса за победительницу, сконфузились. Восьмиклассница Наташа, выигравшая в конкурсе, заплакала и убежала со сцены. Илья искренне считал, что Даша, в которую он влюблен, больше достойна награды. И его чувство справедливости, обостренное юношеским максимализмом, не позволило промолчать.

У ребенка еще нет богатого жизненного опыта, он не знает, что такое максимализм, хоть и переживает его. Идеалистическое восприятие мира заставляет верить, что зло обязательно будет наказано. Юношеский максимализм — это резкие суждения, которые не всегда обоснованы.

Отрицание прежних авторитетов

Пятнадцатилетняя Света заявила, что больше не будет носить свои туфли. Сейчас в моде другие модели, цвета и высота каблука. Так ей сказали подруги, да и сама она видела, во что были обуты модели на недавнем модном показе. Мама пыталась рассказать дочери, что купила эти красивые удобные туфли из натуральной кожи в дорогом обувном салоне. Света сама с удовольствием носила их несколько месяцев, но юношеский максимализм заставил изменить взгляды.

Мнение бабушек и дедушек, мамы и папы, учителей и друзей семьи, к которым ребенок прислушивался с детства, больше для него не авторитетно. Пройдет несколько лет, и повзрослевший человек осознает, что взрослые действительно желали ему добра, поймет, что такое максимализм. Но период, когда подростку кажется, что его никто не понимает, нужно пережить обеим сторонам. Юношеский максимализм — это одиночество, даже если вокруг вся семья.

Импульсивные реакции и поступки

Максим всегда был общительным, любил вечером почитать книги с мамой и папой, смотрел с ними телевизор и слушал ту же музыку, что и они. Но в тринадцать лет с наступлением юношеского максимализма все изменилось. Максим по вечерам стал закрываться в комнате, надевать наушники и злиться, когда родители к нему заходят. Теперь ему нужно личное пространство, чтобы успокоиться после учебного дня, поразмышлять о себе и ровесниках.

Юношеский максимализм — это в том числе стремление спрятаться от окружающих в своем мире. Подростки не только уединяются в комнате, но и желают обустроить ее так, как им хочется. А хочется, конечно же, не так, как придумали родители.

Экспрессивное самовыражение

Отец постоянно ругал Вову за то, что тот проводит все свободное время либо со смартфоном, либо за компьютером. Когда папа снова начал отчитывать сына, мальчик разозлился и швырнул телефон в стену. Конечно, четырнадцатилетний Вова, оставшийся без смартфона, позже пожалел о своем импульсивном поступке. Но его поведением в тот момент целиком руководили эмоции и юношеский максимализм.

Серьезность импульсивных решений может быть разной, в зависимости от того, что такое максимализм в конкретном случае. Одна девочка просто расплачется от ощущения одиночества, а другая может прогулять уроки или уйти из дома. Юношеский максимализм — это когда родителям приходится постоянно балансировать между необходимостью воспитывать ребенка и демонстрацией принятия его желаний и убеждений.

Стремление оградить личное пространство

Девятиклассница Алла перед началом учебного года покрасила волосы в зеленый цвет — по аналогии с героиней любимого аниме. Так Алла хотела выделиться среди сверстников и привлечь внимание мальчика, который ей нравится. Внимание своим юношеским максимализмом она, действительно, привлекла. Хотя в классе оказалось еще три девочки, которые решили так же экспрессивно выразить свою уникальность.

Юношеский максимализм — это изобретательность в самовыражении. Юноши и девушки могут находить индивидуальные способы выделиться из толпы или примыкать к субкультурам. Дети разных лет хотели быть рокерами, хиппи, готами, эмо, косплеерами, чтобы не проводить мучительные поиски собственной личности. И только понимая, что такое максимализм и преодолевая его, человек становится собой.

Острая реакция на критику

Семиклассник Дима показал папе модель самолета, которую клеил сам. Папа в целом похвалил сына, но обратил внимание, что крылья стоило бы приделать более ровно и аккуратно. Дима прокричал, что больше никогда не будет показывать свои модели, и убежал, громко хлопнув дверью. Папа знает, что такое максимализм, и понимает: сейчас любую критику сын воспринимает неадекватно.

Взрослым стоит помнить: юношеский максимализм — это постоянное недовольство собой. Подростки предъявляют к себе завышенные требования и пытаются соответствовать недостижимому идеалу. Поэтому ребенок остро реагирует на критику: она как бы становится подтверждением его неидеальности.

Сотворение кумиров

Шестиклассница Марина расклеила в своей комнате постеры с известным рэпером. Каждый день она на полной громкости слушает треки любимого исполнителя и уверена, что его голос и тексты песен идеальны. Марина мечтает о таких же худи и очках, как у него, и обильно использует в речи его фразы. Родители понимают, что у дочери юношеский максимализм, и пытаться сейчас оспорить гениальность ее кумира бесполезно.

Кумиром для подростка может стать кто угодно: актер, музыкант, спортивный тренер, друг, даже персонаж фильма или аниме. Это тоже одно из проявлений контрастного мышления и иллюстрация к ответу на вопрос, что такое максимализм. Ребенок не замечает негативных черт любимого героя и ищет идеал для подражания. Но юношеский максимализм — это быстрое очарование героями и такое же быстрое разочарование в них.

Последствия юношеского максимализма

Юношеский максимализм — это спутник серьезного испытания в жизни подростка. Если с помощью близких удастся преодолеть этот период, в жизни ребенка начнется новый, более светлый этап. Если же максималист не справится с собой и происходящими изменениями, его будущее может оказаться под угрозой.

Рассмотрим негативные и позитивные сценарии преодоления юношеского максимализма.

Негативные сценарии при юношеском максимализме

Если значимые для ребенка взрослые не понимают, что такое максимализм, не проявляют поддержки, а у подростка не хватает внутренних сил, могут возникать отклонения в психике и другие проблемы.

• Вступление в секту или маргинальную субкультуру. Сектанты, неформалы, фанатики, криминальные личности стараются завлечь в свою группу подростков, легко поддающихся внушению. Преступники знают, что такое максимализм, и умеют использовать это знание в корыстных целях. Юношеский максимализм толкает на вступление в общества, из которых потом непросто выйти даже взрослому.
• Пристрастие к наркотическим веществам. Пытаясь доказать свою взрослость, дети начинают курить, употреблять алкоголь, энергетики. Особенно страшно, когда ребенок подсаживается на наркотики. Юношеский максимализм — это дополнительный риск приобретения зависимостей.
• Асоциальное поведение. Отсутствие инстинкта самосохранения, непонимание, что такое максимализм, стремление продемонстрировать свою независимость толкает юношей и девушек на экстремальные и асоциальные поступки. Одни максималисты занимаются самоповреждением, зацеперством, повторяют опасные трюки из соцсетей, уходят из дома. Другие — начинают воровать, буллить одноклассников, вести аморальный образ жизни.
• Патологическое недовольство собственным телом, или дисморфофобия. Юношеский максимализм — это всегда недовольство собой. Но иногда зацикленность на собственной внешности приобретает патологический характер. Подросток начинает придерживаться изнуряющих диет, доводя себя до анорексии, или переедать, чтобы “заесть” психологический дискомфорт. Нередко мечтой и в будущем целью молодежи становится пластическая операция. Даже когда человек вырастает и осознает, что такое максимализм, он продолжает исполнять эти детские мечты.
• Неспособность построить семейные и дружеские отношения. Юношеский максимализм — это нетерпимость к недостаткам и слабостям других, отсутствие эмпатии. Если люди “застревают” в переходном возрасте, они не способны построить полноценные личные, дружеские, рабочие отношения.

Не понимая, что такое максимализм и чем он опасен, люди на протяжении всей жизни упускают возможности и интересные знакомства, продолжая воспринимать мир черно-белым.

Позитивные сценарии при юношеском максимализме

Если период юношеского максимализма прошел без значимых проблем, в жизни молодого человека начинается новый этап. А предыдущий дает несколько значимых преимуществ.

• Появление жизненного опыта. Подросток теперь на собственном примере знает, что такое любовь и ненависть, добро и зло, дружба и предательство. Он помнит, что такое максимализм, может увидеть его проявления в других людях и понять причины их поведения.
• Понимание и принятие своих преимуществ и недостатков. Когда восприятие мира из контрастного переходит в многогранное, ребенок видит, что идеальных людей в принципе нет. Юношеский максимализм это делать не позволял.
• Осознание границ собственных возможностей. Вместе с пониманием, что такое максимализм, приходит осознание, что супермены бывают только в сказках. Невозможно в одиночку изменить мир, даже будучи гением. Юношеский максимализм — это время иллюзий. И эта данность теперь воспринимается спокойно.
• Умение опираться на собственные ценности и убеждения. После 20 лет развивается полноценное логическое мышление, и молодой человек формирует собственное мировоззрение. Анализируя убеждения других, он теперь хорошо знает, какие мысли ему близки, а какие нет.
• Способность построить крепкие взаимоуважительные отношения. Развивается эмпатия, способность прощать другим слабости. Человек спокойно воспринимает неидеальность своих родителей, друзей, коллег, вторых половинок.

Юношеский максимализм — это трамплин для новых начинаний. Парни и девушки постепенно находят внутренний баланс и формируют активную жизненную позицию.

[vrezkabanner]

Поведение родителей: правильные и неправильные стратегии

Юношеский максимализм — это испытание и для родителей. Особенно если мама и папа сами склонны к повышенной тревожности. В этот период нужно анализировать каждое свое действие, каждое слово.

Можно использовать при взаимодействии с ребенком разные подходы, беря в расчет, что такое максимализм. Какие-то из этих подходов будут правильными, а какие-то могут привести к негативным последствиям. Разберем на примерах некоторые стратегии поведения родителей.

Паниковать и усугублять проблему или сохранять спокойствие и помогать найти выход

Ситуация 1. Юношеский максимализм — это глубокие переживания. Семиклассница Маша потеряла ключи от дома. Она плачет и считает себя неудачницей.

Неправильная стратегия. Раздувать из мухи слона, фантазировать, как прямо сейчас в дом проникнут воры. Ругать, повторять: “У тебя вечно что-то случается, от тебя одни проблемы”.

Правильная стратегия. Выразить сожаление, что такая ситуация произошла. Дать дочери запасной ключ, подумать о смене замка. Мягко попросить в будущем быть внимательнее и надежнее прятать ценные вещи.

В любой ситуации нужно сохранять спокойствие и вместе с ребенком искать пути решения проблемы. Он должен знать, что может опираться на вас. Если взрослые сами начинают паниковать при любой трудности, дети просто перестают рассказывать им о своих неудачах.

Обесценивать и высмеивать проблемы ребенка или выражать понимание и поддержку

Ситуация 2. Юношеский максимализм — это конфликты со сверстниками. Одноклассники буллят двенадцатилетнюю Катю, называя толстой. У Кати действительно есть проблемы с лишним весом. Она больше не хочет идти в школу и общаться со сверстниками.

Неправильная стратегия. Еще больше высмеять недостатки дочери, обесценить ее переживания. Сказать, что она выдумывает проблемы, которых нет.

Правильная стратегия. Признать, что у дочери есть повод для обиды на одноклассников. Рассказать, что такое максимализм, вместе подумать над возможными причинами буллинга. Разработать план по снижению лишнего веса и преображению внешности.

Нужно всегда быть на стороне ребенка, даже если его мысли кажутся странными или глупыми. Покажите, что понимаете подростка. Вместе с ним подумайте, как выйти из сложной для него ситуации.

Злиться на непонятливость и упрямство или проявлять терпение и развивать самостоятельность

Ситуация 3. Юношеский максимализм — это избегание ответственности. Четырнадцатилетний Петя несколько лет просит завести собаку. Обижается на родителей за то, что они не соглашаются на это.

Неправильная стратегия. Злиться на сына за упрямство, говорить только о сложностях, которые повлечет покупка щенка. Ругать за несогласие с родительским мнением.

Правильная стратегия. Подробно рассказать о плюсах и минусах содержания собаки в доме. Перечислить обязанности, которые будут налагаться на сына при покупке щенка. Если ребенок согласен взять на себя ответственность, то вместе выбрать питомца, содержание которого не сильно обременительно для семьи. Если держать собаку в доме по каким-то причинам невозможно, продумать альтернативные варианты. Например, можно приходить в зооприют и помогать бездомным животным.

Терпение — главная черта, необходимая родителям максималистов. Постарайтесь спокойно реагировать на эмоциональные качели ребенка. Мягко напоминайте ему, что любое решение сопровождается ответственностью.

Избегать разговоров с ребенком или оставаться всегда открытым для диалога

Ситуация 4. Юношеский максимализм — это первая любовь. Пятнадцатилетняя Ксюша влюбилась. Ей хочется постоянно говорить о своей любви, особенно с мамой.

Неправильная стратегия. Пугаться, когда ребенок поднимает подобные темы. Забывать о своих детских мечтах и о том, что такое максимализм. Избегать разговоров с дочерью, откладывать их на потом. Говорить, что сейчас нет сил, желания и времени общаться. Ждать, когда проблема уйдет сама собой.

Правильная стратегия. С искренним интересом, доброжелательно выслушать дочь. Спросить, какие достоинства и недостатки есть у объекта любви, чтобы приучить девочку анализировать. Аккуратно узнать, насколько далеко зашло общение с мальчиком. Осторожно рассказать о необходимости сохранять бдительность и холодный рассудок при взаимодействии с противоположным полом. Добавить, что дочь всегда может найти понимание и поддержку у родных.

Подросток должен знать, что в лице близких найдет поддержку, что бы ни случилось. Если родители постоянно будут избегать общения, ребенок перестанет делиться с ними своими новостями.

Как вести себя родителям юного максималиста: 5 советов

1. Разберитесь с собственным юношеским максимализмом. Часто дети повторяют родительские шаблоны. Если мама считает, что дочь должна учиться на одни пятерки, девочка перенимает такой императив. В будущем это чревато психологическими проблемами у ребенка. Поразмышляйте, что такое максимализм и нет ли его у вас.
2. Интересуйтесь делами сына или дочери. По возможности разделяйте эти увлечения, вспоминая, что такое максимализм и как вы ждали интереса к своим делам со стороны родителей. Дети должны знать, что в вашем лице всегда найдут благодарного слушателя и мудрого наставника. Юношеский максимализм — это период как сложностей, так и возможностей для сотрудничества.
3. Создавайте и поддерживайте семейные ценности. Гуляйте, ужинайте, смотрите кино всей семьей. Чаще устраивайте семейные праздники, приглашайте родных. Обсудите с ними заранее, что такое максимализм, и попросите быть к детям мягче. Ребенок должен чувствовать, что у него за спиной есть надежная поддержка.
4. Направьте подростковую энергию в позитивное русло. Помогите найти дело по душе. Если ребенок стремится добиться справедливости для всех обездоленных, помогайте вместе с ним приюту для бездомных. Если у сына или дочери есть талант к музыке, пению или стихосложению, создайте условия для развития способностей. Юношеский максимализм — это хорошее время для начала творческой деятельности.
5. Будьте терпеливы. “Все проходит, и это пройдет”. Такой период был и в вашей жизни, но вам удалось его преодолеть. Просто верьте в своего ребенка, чаще вспоминайте, что такое максимализм, и постарайтесь проявлять терпение.

Часто задаваемые вопросы

Что такое максимализм и в каком возрасте он проявляется?

Юношеский максимализм — это нормальная возрастная особенность психики, сопровождающаяся категоричностью мышления и импульсивностью поведения. Подростковый период начинается примерно в 12 лет и заканчивается в 22 года, но иногда юношеский максимализм может сохраняться и в более позднем возрасте.
Почему у подростков появляется юношеский максимализм?

Юношеский максимализм — это следствие изменений, происходящих на физиологическом и психологическом уровне. Лимбическая система мозга, отвечающая за эмоции, развивается раньше, чем зона критического мышления. Происходит гормональная перестройка. Подросток начинает активно искать себя.

Как может проявляться юношеский максимализм?

Юношеский максимализм включает в себя контрастное мышление, идеализацию окружающего мира, эгоцентризм, обостренное чувство справедливости, отрицание прежних авторитетов. Юноши и девушки совершают импульсивные поступки, стремятся оградить личное пространство и остро реагируют на критику.

К чему может привести юношеский максимализм?

Если ребенку не удается безболезненно пройти период юношеского максимализма, могут возникнуть отклонения в психике и другие проблемы. Возможно вступление в секту или маргинальную субкультуру, пристрастие к наркотическим веществам, асоциальное поведение. Некоторые молодые люди страдают дисморфофобией, не могут построить семейные и дружеские отношения.

Как вести себя родителям, если ребенок проявляет юношеский максимализм?

Выражайте внимание и поддержку, проявляйте терпение, мягко развивайте самостоятельность сына или дочери. Находите в ребенке положительные черты и мотивируйте на успех вместо того, чтобы сравнивать с другими. Уважайте мнение подростка и говорите с ним как со взрослым. Создавайте и поддерживайте семейные ценности. При необходимости обратитесь к психологу.

Материал основан на следующих источниках:

Кон И. С. Психология ранней юности. — М.: Просвещение, 1989.
Классика о задачах возраста: идентичность, ценности, отношения со взрослыми.

Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. — М.: Прогресс, 1996.
Базовая теория стадий развития; «кризис идентичности» как ядро подросткового периода.

Blakemore S.-J. Inventing Ourselves: The Secret Life of the Teenage Brain. — London: Doubleday, 2018. (рус. пер.: Изобретая себя. Секреты мозга подростка. — М.: Альпина нон-фикшн, 2019.)
Про созревание префронтальной коры, лимбической системы, чувствительность к вознаграждению.

Изображение в шапке статьи: freepik / freepik.com